課程詳情
課程名稱
感統(tǒng)失調(diào)
★ 授課對象
孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式
一對一
★ 科學(xué)原理
應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標(biāo)，分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。
課程效果
①前備技能促進學(xué)習(xí)技能
②認(rèn)知理解促進聽者反應(yīng)技能
③300組詞匯促進表達能力
④語言理解促進社交溝通能力
課程教具
系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具
專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練Q&A
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多鼓勵孩子
培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，讓他們對學(xué)習(xí)和生活的其他方面產(chǎn)生興趣。
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家長更改教育方式
對孩子不能太嚴(yán)格，也不能太縱容。
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家長要督促寶寶要按時飲食起居
有充足的睡眠時間。
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家長、教師多溝通
針對性的提出一些教育的方法，抓住孩子心理特點，在集中注意力方面有所進步，應(yīng)及時表揚、鼓勵。
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注意飲食
含鉛食物、高熱、油膩的食物，鉛可使孩子視覺運動、記憶感覺、形象思維、行為等發(fā)生改變。
小孩感統(tǒng)培訓(xùn)多少錢？
很多機構(gòu)做感官訓(xùn)練要交一定的培訓(xùn)費。學(xué)習(xí)一些遠程運動，比如籃球，也可以為感官訓(xùn)練提供一些訓(xùn)練。帶孩子玩秋千、滑梯，還有公園里的各種兒童游樂設(shè)施，或者游樂園里的各種游樂設(shè)施，都可以訓(xùn)練。但如果感官問題對生活學(xué)習(xí)影響較大，建議花點錢去專業(yè)機構(gòu)做評估和培訓(xùn)。
太原康語教育介紹
福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
康語優(yōu)美的上課環(huán)境
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