言語開發(fā)
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對一
★ 科學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學
★ 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)
★ 課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化②掌握20組音系發(fā)音③促進表達能力
★ 課程教具：國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
課程介紹
家庭感統(tǒng)訓練的作用
1.提高自控能力：訓練方法由易到難，循序漸進，使孩子大部分時間都能完成任務，獲得成就感和自信，并實現(xiàn)生理、腦、體三者關(guān)系的良好協(xié)調(diào)，使孩子的自控能力自然得到提高。2.促進親子關(guān)系：家庭培訓的執(zhí)行者主要是家長，他們以孩子為中心，互動頻繁。當孩子達到培訓要求時，家長可以給予更多的鼓勵和表揚，或者設定一些小獎勵作為目標，這不僅有利于家長掌握孩子的培訓，而且可以密切家長與孩子之間的關(guān)系。3.提高獨立性：生活中的一些日?；顒右彩呛芎玫那榫w訓練方法，比如讓孩子們梳頭、刷牙、吃飯、穿衣、系鞋帶，不僅可以刺激孩子的觸覺發(fā)展，提高他們的細手指能力，還要培養(yǎng)孩子的獨立性和自理能力，從而提高他們的綜合能力。
你是否為以下問題而苦惱？
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1.肢體協(xié)調(diào)能力差，動作笨拙？
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2.喜歡玩轉(zhuǎn)動的玩具，邊走邊跳或站坐無相？
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3.人際關(guān)系差、表達能力弱、反應遲鈍？
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4.身體平衡感差，容易摔跤、手腳笨拙？
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5.閱讀困難、讀串行、丟字落字顛倒字？
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6.孩子不愛動腦，記憶力差？
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7.分不清左右，鞋子常常穿反?
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8.孩子閱讀跳字、漏字，閱讀慢？
感統(tǒng)訓練機構(gòu)如何選擇？大多數(shù)孩子天生就有積極探索環(huán)境的本能，會尋求適當?shù)母泄俅碳頋M足他們的成長需求。隨著日益嚴重的家庭城市化和小家庭化，兒童的成長空間受到限制，接受感官刺激的機會大大減少。越來越多的兒童患有感覺統(tǒng)合失調(diào)，家長也越來越重視兒童感覺統(tǒng)合能力的培養(yǎng)，但他們在選擇培訓機構(gòu)時往往無所事事。如何選擇專業(yè)情感培訓機構(gòu)？小編建議你到石家莊康語來了解試聽課程。
石家莊康語課程
KANGYU COURSE
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啟智認知
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對一
★ 科學原理：應用行為分析學
★ 課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果：①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
★ 課程教具：系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
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社交溝通
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對一/一對二
★ 科學原理：應用行為分析學
★ 課程內(nèi)容：通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力
★ 課程效果：1.溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段：解決兒童口語運用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）。4.社會情緒階段：解決兒童情緒調(diào)控的問題，穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段：解決兒童單一的情感導向，簡單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧
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感統(tǒng)課
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對一
★ 科學原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學
★ 課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果：①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
感統(tǒng)失調(diào)的孩子會有哪些異常表現(xiàn)？
無法掌握倒水技巧：情緒不好的孩子往往倒水不順暢。例如，當把水壺里的水倒進杯子時，孩子們需要判斷兩個容器之間的空間關(guān)系。進行此操作時，不僅要用眼睛觀察壺口和杯口之間的相對位置，還要掌握倒水過程中壺的重量變化。因此，一個簡單的倒水動作不僅需要手眼協(xié)調(diào)，還需要控制肌肉收縮，這對情緒障礙兒童來說其實是相當困難的。
為什么寶寶會感統(tǒng)失調(diào)？
患有情緒障礙的嬰兒與智力無關(guān)。容易出現(xiàn)這種癥狀的嬰兒通常是由懷孕母親的體質(zhì)引起的。如果胎位不正確，早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)可能導致情緒障礙；寶寶出生后，如果孩子缺乏鍛煉，父母對寶寶保護過度，孩子的大腦刺激較少，這也會影響大腦的發(fā)育，寶寶會有情緒障礙。
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中心簡介
康語2-7歲言語康復品牌( 簡稱“康語”)歸屬福建省康語教育科技有限公司，是國內(nèi)有一定規(guī)模的兒童康復機構(gòu)，主要為2-7周歲，語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務，讓孩子更快開口說話！
品牌發(fā)展
2010年，因個人的口吃經(jīng)歷，丁勇先生創(chuàng)辦了第一家語言康復中心，取名為“康語”，以愛為名，從零做起。
9年來，康語教學師資團隊達838人，在福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)共開設16家分校，，每年接收近10000人次來?？祻陀柧殻?年累計為近45000個家庭提供專業(yè)的康復咨詢服務。
康語倍數(shù)成長課程：情景化教學環(huán)境中，用40分鐘一對一教學加10分鐘集體泛化的課程模式對孩子進行一對一個別化訓練，幫助孩子改善口部感覺，解決語音語調(diào)障礙，科學發(fā)展兒童的身體與運動、語言與認知、社會與情緒能力，激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣，享受社交的樂趣，輕松融入社會生活。
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石家莊感覺統(tǒng)合
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