南京康語培訓中心

南京兒童感統(tǒng)訓練課程內容

• 01

  (2.5~6歲)

  進幼兒園是孩子生活環(huán)境的一大變化。如果在學習、生活、感情方面有經常動作的不安的話，注意力就會不集中，容易發(fā)怒，膽怯退縮，跟著人哭，吸手指，怕被觸摸，攻擊性強的生活自我管理能力差，缺乏動作慢的規(guī)律意識，合作精神等失調行為的話，幼兒就會順利完成有意義的任務通過優(yōu)良的人生體系訓練，有效提高幼兒的認知能力、生活自立能力、情緒管理能力和人際關系能力，在滿足幼兒園環(huán)境要求的同時，有效確立成熟的學習能力，形成良好的精神品質，培養(yǎng)文明禮儀。

  
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  6~13歲的孩子，已經能敏銳地接受來自外部的刺激，更好地支配自己的行為，但是在學習、生活以及情緒方面很好地動的不安，注意力不集中，寫字反轉，大小不同的情況難以閱讀，修正算錯，“13”“31”，“13”等等。易怒、膽怯、畏縮、易哭、攻擊性強、惡作劇、規(guī)則意識差、容易挫折、沒有自信的生活自我管理能力差、動作遲緩、手腳笨拙等行為，長期以來這些失調行為嚴重影響著孩子的學習興趣、自信和人際關系。

  02

  (6~12歲)