課程簡(jiǎn)介:課程詳情課程名稱針對(duì)感覺統(tǒng)合失調(diào),ADHD等癥狀適齡兒童,前庭平衡功能失常、視覺感不良、聽覺感不良、動(dòng)作不協(xié)調(diào)、本體感失調(diào)、觸覺過分敏感?!镎n程模式一對(duì)一教學(xué)指導(dǎo)★科學(xué)原理63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情課程名稱針對(duì)感覺統(tǒng)合失調(diào),ADHD等癥狀適齡兒童,前庭平衡功能失常、視覺感不良、聽覺感不良、動(dòng)作不協(xié)調(diào)、本體感失調(diào)、觸覺過分敏感?!镎n程模式一對(duì)一教學(xué)指導(dǎo)★科學(xué)原理63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:課程詳情課程名稱針對(duì)感覺統(tǒng)合失調(diào),ADHD等癥狀適齡兒童,前庭平衡功能失常、視覺感不良、聽覺感不良、動(dòng)作不協(xié)調(diào)、本體感失調(diào)、觸覺過分敏感。★課程模式一對(duì)一教學(xué)指導(dǎo)★科學(xué)原理63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情課程名稱針對(duì)感覺統(tǒng)合失調(diào),ADHD等癥狀適齡兒童,前庭平衡功能失常、視覺感不良、聽覺感不良、動(dòng)作不協(xié)調(diào)、本體感失調(diào)、觸覺過分敏感?!镎n程模式一對(duì)一教學(xué)指導(dǎo)★科學(xué)原理63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:感覺統(tǒng)合孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6 周歲兒童。課程模式科學(xué)原理經(jīng)過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提.升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力。②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題。③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展。④提.升兒童氣息,促進(jìn)言語發(fā)展...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:感覺統(tǒng)合孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6 周歲兒童。課程模式科學(xué)原理經(jīng)過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提.升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力。②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題。③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展。④提.升兒童氣息,促進(jìn)言語發(fā)展...[詳情]
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