課程詳情
課程名稱
言語治療
★ 授課對象
孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式
一對一
★ 科學(xué)原理
言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?/span>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
課程教具
國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
寶寶語言發(fā)育遲緩，應(yīng)該怎么做？Q&A
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鼓勵(lì)發(fā)音
1歲前的孩子只能發(fā)出咿咿呀呀的聲音。家長應(yīng)該多和孩子一起玩耍，模仿孩子的聲音，給予其信心，鼓勵(lì)其多發(fā)聲。
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手勢練習(xí)
家長可以教給孩子一些簡單動(dòng)作或手勢表達(dá)自己的需求，如點(diǎn)頭表示同意，搖頭表示拒絕，揮手表示再見等。家長可以將動(dòng)作做給孩子看，并讓孩子進(jìn)行模仿，也可以直接帶領(lǐng)孩子做動(dòng)作。
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創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境
家長可以試著將一些簡單的生活瑣事告訴孩子，盡量用簡單的語言慢慢講述，將事情講清楚。在講的過程中，家長要和孩子有眼神交流，盡量面對著孩子講話，讓孩子看清家長發(fā)聲的嘴型。
寶寶語言發(fā)育遲緩需要怎么做？
語言發(fā)展的起步年齡較晚
一般寶寶1歲左右開始說話，喊"爸爸、媽媽"，但語言發(fā)展遲緩的寶寶可能要到二三歲才開始開口說話，確實(shí)，由于語言學(xué)習(xí)需要較好的注意，而一些活潑、好動(dòng)的孩子難以在一件事情上注意較長時(shí)間，因此“開口”的時(shí)間相對要晚。民間也常有這樣的說法：如果孩子先會(huì)走路，那么說話就晚;而先學(xué)會(huì)說話的，學(xué)會(huì)走路則要晚。所以每個(gè)寶寶的發(fā)育不一致，做完媽媽不要太著急，讓寶寶自己慢慢來。
太原康語教育介紹
福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
康語優(yōu)美的上課環(huán)境
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