重慶康語學校語言發(fā)育遲緩課程
科學專業(yè)的教學模式 讓孩子說話更簡單
快速咨詢
課程介紹
促進孩子的語言發(fā)展的方法
說說說，不停地說
注意！我們可不是鼓舞你成為絮絮不休的唐僧。你需要做的，是把日常日子中產生的每一件事情，經過清晰精確、生動形象的表達告訴給孩子。當孩子坐在澡盆里洗澡的時分，你能夠不停地對孩子講：“小肚皮上是不是覺得溫溫的？”“好了現在該出水了?？纯葱∈种傅闹付?，泡在水里的時刻長了，都起了小皺褶?！笨傊?，運用你的經歷和一切感官，幫助孩子添加體會，而且學會怎么描述。
康語兒童智能康復中心語言發(fā)育遲緩課程
-
感統(tǒng)課
課程模式：30分鐘一對一 教學原理：大腦神經科學
立即咨詢
課程內容：通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、 身體協調、手眼協調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。
課程效果：①改善兒童的注意力，學習力 ②改善兒童感統(tǒng)失調問題 ③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展 ④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
-
言語開發(fā)
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。
立即咨詢
課程模式：30分鐘一對一 教學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學 課程內容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓練； ②氣息訓練； ③20組音系開發(fā)
課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?②掌握20組音系發(fā)音 ③促進表達能力
課程教具：國際引進最新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
啟智認知
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。
立即咨詢
課程模式：30分鐘一對一 科學原理：應用行為分析學
課程內容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。
課程效果：①前備技能促進學習技能 ②認知理解促進聽者反應技能 ③300組詞匯促進表達能力 ④語言理解促進社交溝通能力
課程教具：系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
-
社交溝通
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。
立即咨詢
課程模式：30分鐘一對一/一對二 科學原理：應用行為分析學 課程內容： 通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力。
課程效果：①引發(fā)兒童表達動機 ②15種不同的提要求社交能力 ③促進情緒自我管理 ④問題解決能力
學前預備班
教學對象：3-6歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童 課程模式：1對3小組授課
立即咨詢
科學原理：教育心理學、應用行為分析
課程內容：核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力 。
課程效果：幫助兒童提升集體意識，建立集體規(guī)則意識，學會遵守規(guī)則，理解約定俗成的生活常識，培養(yǎng)兒童入普園的前備技能。
課程特色
-
啟智課程-1
40分鐘（1對1認知強化）＋10分鐘（小組運用學習），通過課程學習，掌握20組音系發(fā)音
-
啟智課程-2
指令理解、物體認知：提升兒童對語言的理解能力，及對物體認知理解的能力。
-
啟智課程-3
啟智課程-2詞語運用、語法訓練：提升兒童的詞匯量 、詞語及語法的運用能力。
-
啟智課程-4
句型表達、語言組織：提升兒童的語言組織、語句語用的表達能力，學會與人溝通。
寶寶語言遲緩怎么辦
1、學語緩慢：表現為表達能力低于同齡兒童，或表現為所用詞匯與其年齡不相適應。病情嚴重時，患兒不會說話。2、發(fā)聲困難：多表現為說話緩慢、費力、含糊不清，但無語句結構方面的缺陷。3、語言困難：表現為不能用單詞或語句表達自己的意愿，不理解他人的言語。病人常伴有定向能力損失、吞咽障礙、大小便失禁等癥狀。
機構優(yōu)勢
-
前沿教學技術
國際專家特訓體與核心師資團隊聯合掌舵，同步國際前沿教學技術。
1 -
完善監(jiān)督系統(tǒng)
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效課題。
2 -
個體化的教學模式
五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學課程，實時確保有效課題。
3
-
國家補貼援助
國家援助基金保障,最高補助達3000元每月。
4 -
家校聯合
全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導，家庭訓練指導,家校強強聯合，確保兒童高頻強化。
5 -
專業(yè)的師資團隊
康語師資團隊均為教育學、教育心理學相關專業(yè)背景，具有豐富的教學經驗，上崗之前均通過嚴格的審核。
6
導致孩子語言發(fā)育遲緩的原因有哪些
輔食過于精細
不管是吃飯，仍是說話，都需求口腔肌肉的“助攻”。假如輔食做得太細，寶寶不需求吃力嚼就能咽下去，那么口腔肌肉就得不到練習，口腔力氣就會很弱，導致不能很好地幫助發(fā)音說話。
在這里，我送給家長一句話，請記?。狠o食不是做得越精細越好！
在增加輔食2~3個月今后，就應該由細膩的米糊、菜泥逐步過渡到顆粒的食物。
10個月左右就能夠給寶寶一些略硬的食物，不只能夠用來磨牙，還能促進寶寶口腔肌肉發(fā)育。為孩子開口說話打下“硬件”的基礎。
關于康語
MORE>>
重慶康語
康語2-7歲言語康復品牌(簡稱“康語”)，是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā) 展的機構，主要為2-7周歲，語言妨礙、自閉癥譜系妨礙、智力妨礙等廣泛性發(fā)育 妨礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務，讓孩子更快開口說話!
語言發(fā)育遲緩怎么做康復訓練
著手才能：拼圖，撿豆子等，在生活中咱們能夠故意讓孩子幫咱們找東西，拿東西，生活上鼓勵孩子自己的穿衣服，自己洗手，只需孩子有前進咱們就要鼓勵他，讓他喜愛著手，讓他明白自己能做的工作自己做。
重慶康語培訓學校
- 想了解更多重慶康語培訓學校的課程，歡迎聯系我們，我們會有專業(yè)的老師對您的問題進行解答；也可以留下您的聯系方式，我們將會及時聯系您，歡迎您隨時來體驗我們的課程。
康語培訓學校課程報名咨詢，請留言
體驗課預約試聽
倒計時
12:00:00
課程熱線：
客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
重慶語言發(fā)育遲緩
免費體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：
個試聽名額
