洛陽學(xué)大教育

對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的背誦不能放松：高中生在背誦的基礎(chǔ)上要做更多辛苦工作，那就是要掌握這些知識(shí)點(diǎn)，將其真正變?yōu)樽约旱闹R(shí)。但是做到什么程度才能變成他們自己的知識(shí)呢？那就是孩子要做到做題時(shí)一眼就能知道它要考哪一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)候就表明了知識(shí)已經(jīng)掌握了自己心中。

從學(xué)生方面來看，很多人說來學(xué)大教育沒有效果，而有的人則說效果很好。這其中學(xué)生發(fā)揮的作用也是很大的。學(xué)生自己不積極或是不開竅，更有甚者是被家長(zhǎng)逼著學(xué)習(xí)，那么，這類學(xué)生就是去哪里補(bǔ)習(xí)都不會(huì)有效果。但是，很多同學(xué)們還是覺得這里是比較好的，這里可以為同學(xué)們提供精細(xì)化的教學(xué)規(guī)劃，會(huì)根據(jù)同學(xué)們實(shí)際學(xué)習(xí)情況，定制專屬的教學(xué)方案，針對(duì)性更強(qiáng)；另外，老師們不僅僅是教同學(xué)們學(xué)科知識(shí)，更加側(cè)重同學(xué)們學(xué)習(xí)能力的提升，側(cè)重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，考試重難點(diǎn)的及時(shí)把握，這樣對(duì)于同學(xué)們來說，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。