課程簡(jiǎn)介：【高考沖刺輔導(dǎo)班】課程詳情授課形式：線下面授、雙師講堂授課特色：封閉住宿、小班教學(xué)、免費(fèi)試聽(tīng)圖文詳情課程名稱：高考沖刺輔導(dǎo)班輔導(dǎo)方式：全托/走讀輔導(dǎo)地點(diǎn)：蕪湖學(xué)大徽商財(cái)富校區(qū)、蕪湖學(xué)大城東學(xué)習(xí)中心、蕪湖學(xué)大銀湖校區(qū)授課周期：輔導(dǎo)到高考之前，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行上課調(diào)整教學(xué)特色：我校有多年高考沖刺輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)設(shè)有高考沖刺輔導(dǎo)班，可安排食宿由10年以上帶班經(jīng)驗(yàn)的一線教師授課，準(zhǔn)確把握高考改革動(dòng)向針對(duì)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【高考沖刺培訓(xùn)】課程亮點(diǎn)1、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、清理知識(shí)漏洞2、講解解題思路、傳授答題技巧3、悉知知識(shí)框架、豐富知識(shí)密度課程詳情適合人群：高考生（藝考生）學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高學(xué)員的成績(jī)，順利沖刺理想院校授課形式：線下面授授課特色：小班教學(xué)免費(fèi)試聽(tīng)圖文詳情授課周期：輔導(dǎo)到高考之前，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行上課調(diào)整教學(xué)特色：我校有多年高考沖刺輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)設(shè)有高考沖刺輔導(dǎo)班...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1.科學(xué)定位、分層教學(xué)2.1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3.陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門課程課程內(nèi)容：高中課程：高三理科學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同步輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：藝考現(xiàn)狀專業(yè)課考試文化課考試備考痛點(diǎn)一怕：沒(méi)方向一頭蒙  二怕：時(shí)間緊任務(wù)重   三怕：今天學(xué)明天忘學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì)1.高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”2.制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行3.“小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固“小三步”教學(xué)法一課一得    循序漸進(jìn) 化繁為簡(jiǎn)容易接受重落實(shí) &...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1.科學(xué)定位、分層教學(xué)2.1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3.陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門課程課程內(nèi)容：高中課程：高三理科學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同步輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：藝考現(xiàn)狀專業(yè)課考試文化課考試備考痛點(diǎn)一怕：沒(méi)方向一頭蒙  二怕：時(shí)間緊任務(wù)重   三怕：今天學(xué)明天忘學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì)1.高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”2.制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行3.“小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固“小三步”教學(xué)法一課一得    循序漸進(jìn) 化繁為簡(jiǎn)容易接受重落實(shí) &...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1.科學(xué)定位、分層教學(xué)2.1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3.陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門課程課程內(nèi)容：高中課程：高三理科學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同步輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育課程介紹課程亮點(diǎn)試學(xué)不滿意不繳費(fèi)適用對(duì)象高三藝術(shù)生學(xué)習(xí)目標(biāo)考上理想院校課程內(nèi)容藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)集訓(xùn)班正式課程語(yǔ)數(shù)外三大主科，六選三所有組合，日語(yǔ)、俄語(yǔ)等小語(yǔ)種均有對(duì)于班型。對(duì)應(yīng)教學(xué)輔導(dǎo)課程特點(diǎn)1、全專職師資團(tuán)隊(duì)，自編教材學(xué)大教育專業(yè)從事藝術(shù)類文化課輔導(dǎo)，每年組織各學(xué)科教師以學(xué)科組為單位，對(duì)各科習(xí)題進(jìn)行精選優(yōu)化，根據(jù)高考大綱的變化和高考易得分點(diǎn)，精心編排，編撰出**適合藝考生特點(diǎn)的專屬習(xí)題冊(cè)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1.科學(xué)定位、分層教學(xué)2.1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3.陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門課程課程內(nèi)容：高中課程：高三理科學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同步輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1.科學(xué)定位、分層教學(xué)2.1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3.陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門課程課程內(nèi)容：高中課程：高三理科學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同步輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育中高考沖刺課程根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生，制定適合的課程內(nèi)容?；A(chǔ)差、底子薄主抓基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，做到不馬虎，不失誤?；A(chǔ)一般的學(xué)生主抓學(xué)習(xí)的短板，補(bǔ)齊短板，做到步步為贏。基礎(chǔ)好的同學(xué)主抓綜合運(yùn)用能力，做到融會(huì)貫通，突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，以點(diǎn)帶面的進(jìn)步。個(gè)性化小組有哪些特色及優(yōu)勢(shì)1名學(xué)生1套輔導(dǎo)方案1名學(xué)生1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)1名學(xué)生1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)每組3-6人照顧到每位學(xué)生師生面對(duì)面交流享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣學(xué)習(xí)氣...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高三一對(duì)一適合對(duì)象單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、跟不上學(xué)校課程進(jìn)度的學(xué)生需要、的學(xué)生、藝考類學(xué)生學(xué)習(xí)方法單一、效率低、需要獨(dú)特適合自己的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生高考復(fù)讀生、借讀生教學(xué)目的改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提習(xí)，圓夢(mèng)課程簡(jiǎn)介高三為復(fù)習(xí)階段，把整個(gè)高一、高二學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，采用一輪（基礎(chǔ)）、二輪（專題）、三輪（題海）復(fù)習(xí)節(jié)奏的模式，且每一輪復(fù)習(xí)，之間是相輔相成的。采用1+2，2+3輪復(fù)習(xí)模式，幫助學(xué)生解決高一、高二遺忘的知...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：授課內(nèi)容包含運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、相互作用、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力與航天、機(jī)械能守恒定律、靜電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、交變電流、傳感器、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波、光、電磁波、相對(duì)論簡(jiǎn)介、動(dòng)量守恒定律、波粒二象性、原子結(jié)構(gòu)、原子核、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。高考物理3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，*終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中物理知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，具體詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢我們學(xué)大教師。課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：授課內(nèi)容包含：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學(xué)鍵等內(nèi)容。高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，*終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中化學(xué)知識(shí)的水平和家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，更多詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢我們學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：授課內(nèi)容包括古代中國(guó)政治、古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)、古代中國(guó)的思想文化、古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、古代希臘/羅馬的政治、西方人文主義精神的起源與發(fā)展、新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)展與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展、歐美代議制的確立于發(fā)展及近代俄國(guó)和日本的改革、科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生于國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)、舊民主主義革命、新民主主義革命、近代中國(guó)的思想解放潮流、俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)、羅斯福新政與第二次世界大戰(zhàn)后資本...[詳情]