高二上輔導班的好處
能夠有效地了解學生并及時解決學生遇到的難題。在學校的大課教學之中,老師不可能顧及到每一個學生,但是在一對一輔導中,老師就可以在**短的時間內(nèi)了解學生,并且及時地解決學生的遇到的難題,使得學生能夠在快速地消除心中的疑惑。
課程介紹
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課程名稱
武漢狀元教育高二 語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜輔導
適合對象
高中二年級學生
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授課周期
課程時間靈活,可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),幫助孩子提高成績。
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教學優(yōu)勢
1、考綱解讀: 全面解析教學考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理:梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點剖析:精準考點內(nèi)容講解,緊扣教學要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應試模擬訓練,選取含金量高的試卷進行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。
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狀元教育好在哪里?
1、精準定位,為高考沖刺的學生群體量身打造;
2、強大的師資配置,個性化教學,激發(fā)孩子學習潛力
3、強大的心理支持和后勤保障;
4、遍布武漢3鎮(zhèn),設有八大學習中心。
多種班型任你選!
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一對一
一個老師輔導一個孩子,**一次專業(yè)測評了解孩子基礎及知識掌握情況,進行有針對性的教學, 制定相應的教學計劃,按照教學計劃針對性輔導,遵循哪里不會就學哪兒的原則,從根本上解決 學生不想學,學不會的問題。
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班課
狀元小班化教學,強調(diào)的是師生互動,學員人數(shù)極少,教學環(huán)境緊湊,杜絕超大班課人數(shù)多就紀律差亂象,避免進入“校內(nèi) 學不好校外拖著走”的惡性循壞。
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小組課
有利于教學的多邊互助,針對性遠勝過大班課,老師更容易關(guān)注到個體差異,照顧到每位學員。 子曰:三人行,必有我?guī)熝?。對于需要互助互學、良性競爭、共同提高的學生尤為合適。能有 效強化學生對自身的學習責任感。
高二學生容易出現(xiàn)哪些問題?
學習壓力
高二學生除了每學期的月考期中期末考試,還要參加五門學業(yè)水平考試,考試的壓力也不小。但任何好或者不好的成績都不是一朝一夕形成的,對自己孩子的成績家長要心中有數(shù),給孩子一個合適的定位,做到始終關(guān)注與鼓勵。
現(xiàn)代教育觀提倡賞識教育,孩子的性格特點和我們那個年代不同了,我們對孩子要多鼓勵,及時予以肯定和恰當?shù)膸椭?,當孩子有進步的時候,家長應肯定他的進步,就是肯定他的自信心,又提出進一步的要求。
教學優(yōu)勢
為什么選狀元教育?-
二十多年文化課輔導經(jīng)驗
專注中高考升學
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分層教學
學習更高效
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精細化管理
讓學生效率更高效
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激發(fā)潛能動力
提分更高效
高二成績升不上去的原因
心態(tài)不好
有的同學因為短期內(nèi)成績無法增強,導致心理緊張、懷疑自己,對自己失去信心。考試時緊張、焦慮。一個問題往往反復無法確認,考試時間不夠,于是成績不理想,形成惡性循環(huán),導致丟分嚴重,無法把自己的真實水平體現(xiàn)出來。
九大校區(qū),遍及武漢各區(qū)
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王家墩校區(qū)
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四新校區(qū)
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青山校區(qū)
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佳園路校區(qū)
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廣埠屯校區(qū)
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光谷校區(qū)
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二七路 校區(qū)
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大學園校區(qū)
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徐東校區(qū)
選擇高二輔導班時要注意哪些問題?
找口碑好的機構(gòu)
家長都希望孩子**上高二一對一輔導中心,增強學習成績。家長在為孩子選擇輔導中心時,要挑選一些口碑較好的機構(gòu)。那些口碑較好的輔導中心已經(jīng)獲得了家長的認可,教學水平較好。除此之外,口碑較好的機構(gòu)已經(jīng)擁有多年的發(fā)展歷史,各項體制更加完善,避免后期由于課程產(chǎn)生各種糾紛。
機構(gòu)介紹
個性化教學環(huán)境武漢狀元教育成立于2001年,是武漢市較早提出“一對一”個性化教育的專業(yè)培訓機構(gòu),致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和相對應的1對1輔導、個性化輔導等服務。主要的精品課程有:高一、高二、高三,班課和一對一精講課程、新階段一對一銜接課程、藝考文化課集訓等相關(guān)課程。新華社在鄂**認可機構(gòu),被江城人民評為“華中一對一品牌”,2011年被網(wǎng)易評為“十大課外輔導品牌”,2012年再創(chuàng)佳績被新浪評為“具口碑影響力的課外輔導機構(gòu)”,連續(xù)4年被新華社評為“十大知名課外輔導機構(gòu)”和“家長滿意度高的課外輔導機構(gòu)”。
狀元教育專業(yè)的特色化教育,與時俱進的育人理念,2010年被新華社評為“中國2010年學生滿意度高的課外輔導機構(gòu)”。2011年被網(wǎng)易評為“十大課外輔導品牌”,2012年再創(chuàng)佳績被新浪評為“具口碑影響力的課外輔導機構(gòu)”,連續(xù)3年被新華社評為“十大知名課外輔導機構(gòu)”和“家長滿意度高的課外輔導機構(gòu)”。
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