大連學(xué)大教育

習(xí)慣高中日子

首先，剛上高一的學(xué)生參與高中生補習(xí)班，能夠協(xié)助他們更好的習(xí)慣高中日子。由于高中學(xué)生換了一個新的環(huán)境，學(xué)習(xí)形式也有所改變，許多學(xué)生在剛進高中的時候難免會出現(xiàn)不習(xí)慣的情況，然后影響學(xué)習(xí)。這時就能夠參與高中生補習(xí)班，通過專業(yè)教師的協(xié)助來更好的習(xí)慣高中日子，更快的進入學(xué)習(xí)狀況。

抓好各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要害 學(xué)習(xí)可分為四個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、溫習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特色，也有其要害。 預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)氣，習(xí)氣很重 要，既然是習(xí)氣決不是三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時刻要根據(jù)實際情況而定，能夠?qū)W習(xí)日擠時刻，能夠在周末，還能夠在節(jié)假 日預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)要找難點，找難點的意圖就是要攻破它，這是預(yù)習(xí)的要害，這也是最能證明一個人的能力，一起也能培養(yǎng)一個人 的能力，更能鍛煉一個人的意志。

先說說聽課方面。百分之六七十的常識都是在課堂上習(xí)得的，聽課的重要性顯而易見。 要想聽好課，最基本的要學(xué)會預(yù)習(xí)，找出不明白的常識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著常識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，簡單掌握。課堂上，要多參與交流和互動，積極思考教師講的或提出的問題，能答復(fù)的時候積極答復(fù)，答復(fù)問題可以讓你注意力更集中。其三，聽課的一起，要學(xué)會快速的收拾記憶。其四，課上沒聽懂的東西，下來之后要解決解決，不要讓問題堆積。

集中精力。學(xué)習(xí)時不要做其他事情或向他人學(xué)習(xí)。一個頭腦不能用于兩個目的。然而，仍然有許多學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們必須一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。 第二步，不要總是做一件事。整夜只復(fù)習(xí)一門課并不難。我以前也這么做過。結(jié)果很差。不僅容易疲勞，而且效果也不好。后來，每晚安排兩三個科目，大大提高了效率。 三步，記筆記。然而，除了在課堂上做特別重要的筆記外，你不必做那么詳細的筆記。如果全班都在忙著做筆記，聽課的效率可能不高。在課堂上，我們主要消化和吸收老師講課的內(nèi)容，并適當(dāng)?shù)刈鲆恍┖唵蔚墓P記。