綿陽摩西高中課程同步輔導(dǎo)
合理制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn),增強(qiáng)信心
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班制:夜班
綿陽摩西教育南湖總校學(xué)習(xí)方法是**學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān),越來越受到人們的重視。綿陽摩西高一理綜輔導(dǎo)班老師提醒想要學(xué)好理科綜合,要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、注意主干知識(shí)。高考中基本概念、基本規(guī)律和基本思路高考物理考查的主要內(nèi)容和重點(diǎn)內(nèi)容,而主干知識(shí)又是物理知識(shí)體系中的**重要的知識(shí),學(xué)好主干知識(shí)是學(xué)好物理的關(guān)鍵,是提高能力的基礎(chǔ)。在備考復(fù)習(xí)中,不僅要求記住這些知識(shí)的內(nèi)容,而且還要加強(qiáng)理解,熟練運(yùn)用,既要“知其然”,又要“知其所以然”。要立足于本學(xué)科知識(shí),把握好要求掌握的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,明確知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
1、看學(xué)校資質(zhì)
補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)是否有辦學(xué)培訓(xùn)許可證,有正規(guī)場(chǎng)地,有設(shè)備,組織架構(gòu)如何。
2、看學(xué)校師資
教師是否是正規(guī)大學(xué)畢業(yè),教學(xué)是否對(duì)口,從教幾年?是否有教師資格證;教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)形式,教學(xué)安排等等這是較基本的,也是較可靠的一個(gè)原因。
3、看服務(wù)
補(bǔ)習(xí)期間,老師對(duì)學(xué)生作業(yè)有沒有要求、課后輔導(dǎo)答疑做得到不到位,負(fù)不負(fù)責(zé)任。
4、看老師是否負(fù)責(zé)
教學(xué)質(zhì)量好不好,看與實(shí)體教學(xué)的是否相結(jié)合。對(duì)于學(xué)生的反饋,教師有沒有及時(shí)回答和改進(jìn),老師和學(xué)生是否有互動(dòng)!
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