蕪湖學大教育

很多學生步入高中后，就跟不上老師上課的節(jié)奏，感覺高中的內容太難了，學不會，特別是高中的物理更是讓人頭疼。有的學生在物理學習上花了很多時間和精力，可物理學習成績就是上不來，這是學習方法有問題。蕪湖學大高中物理小組課培訓，知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎，構建知識體系，加強學生對基礎知識理解能力的訓練，因材施教，注重學生個性發(fā)展，依據(jù)學生自身情況教學方法更有針對性，學習成果效率更迅速。

高中物理學不好怎么辦?

1、課前預習能提高聽課的針對性。

預習中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，新的知識有所了解，以減少聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提高課堂效率。預習后把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平，預習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。

2、聽課過程中要聚精會神、全神貫注，不能開小差。

全神貫注就是全身心地投入課堂學習，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這“五到”，精力便會高度集中，課堂所學的一切重要內容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。要保證聽課過程中能全神貫注，不開小差。上課前必須注意課間十分鐘的休息，不應做過于激烈的體育運動或激烈爭論或看小說或做作業(yè)等，以免上課后還氣喘噓噓，想入非非，而不能平靜下來，甚至大腦開始休眠。所以應做好課前的物質準備和精神準備。

3、特別注意老師講課的開頭和結尾。

老師講課開頭，一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內容，是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié)，結尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結，具有高度的概括性，是在理解的基礎上掌握本節(jié)知識方法的綱要。

4、作好筆記。

筆記不是記錄而是將上述聽課中的重點，難點等作出簡單扼要的記錄，記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。以便復習，消化。

5、要認真審題。

理解物理情境、物理過程，注重分析問題的思路和解決問題的方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高遷移知識和解決問題的能力。

物理不好有補課的必要么？顯然，物理學不好一定要補課。物理是非常關鍵的一個學科，還將始終追隨我們學習生活，我們理應為學好物理按下結實根基，物理是極為關鍵的一科課程，故此學大教育特別建設了物理補習班。

家長們經(jīng)常關心孩子的物理學習。由于，學好物理是非常關鍵的一件事，每一個時間段的物理學習都為了后面按下結實的根基。如果你平常物理成績差，上課不理解，那此刻機會來了，學大教育特別建設物理補習班課程此刻開始招收學生。

學好物理的重要性：

1.物理為基本課程，是我們學習生活中需通過的事，故此我們要學好物理。

2.學好物理可以為我們后面任何一時間段的學習進行努力。

3.每一個學習時間段的物理課程，都是會代表了各式的學習辦法，我們學好物理就需要掌握更深的學習辦法。

4.物理成績不好，一定要及時進行補課，上輔導班，這樣一來才能夠鞏固知識，及時處理掉困難，更好的表現(xiàn)同學們對物理學習的樂趣，迎難而上才能夠更好地處理掉學不好物理的困惑。

高中物理輔導班怎么選擇？首先家長要好好分析孩子的學習情況看看是不是適合上物理輔導，選擇物理輔導的話看孩子適合哪一種輔導形式，再從輔導機構上篩選合適的輔導班，高三學生補習物理建議選擇一對一，效率高效果好。

那么高三物理輔導班怎么選擇？要注意以下幾個方面：

1、是否性的大型課外輔導機構，口碑怎么樣?

2、校區(qū)里的師資怎么樣?

3、孩子適合怎么樣的輔導方式，是適合小班制的，還是一對一輔導?

4、校區(qū)離家里是否方便，交通，距離等?