西安君翰高中英語培訓班
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高二單科60分以下
根據(jù)學生學習現(xiàn)狀的分析與診斷,進行不同科目課時的合理分配與規(guī)劃,合理控制學生在各科目之間的學習投入時間,從全局出發(fā),探究學生提高點,穩(wěn)步提高學生的學習能力,同時培養(yǎng)科學的學習方法和良好的學習習慣。
三個關鍵詞——XJH教學理論 興趣X(最直接):生動的課件、故事、小幽默、揚帆書友會之“一本書即可擁有一個圖書館”。 激勵J(最有效):POK卡、積分兌換禮品、獎學金等。 喚醒H(最持久):診斷報告、知識樹、思維導圖、地平線戶外活動等,讓每個孩子成為他自己。 核心教育思想——“利用學科優(yōu)勢,因材施教,分層教學,培養(yǎng)綜合素質,提高思維能力” 核心教育理念——“寓教于樂,注重非智力因素的培養(yǎng)” 君翰課堂教學——“我調動,你發(fā)揮,充分體現(xiàn)師生在教學活動中的平等關系” 課堂內外配合——“突出家庭在教育中的作用,注重學生、家長、教師的合力” 君翰團隊特色——“發(fā)揮榜樣的力量,用優(yōu)秀的教師來教育學生”。
1、學生打卡,家長微信提示;2、學習管理師與教師雙向溝通;3、量體裁衣的教學產品;4、出門考、入門考,堂堂反饋;5、專業(yè)的階段性測試;6、個性化學習測評
學科專家: 翰林之師
政策專家: 小六班政策點評特邀專家
心理專家: 通過專業(yè)訓練和指導
幫助學生提升學習能力及心里素質
分層教學: 精準定位,因材施教
訓練技能: 開發(fā)思維,舉一反三
勵志激情: 激發(fā)興趣
培養(yǎng)習慣: 注重養(yǎng)成教育
直擊考點: 多年專業(yè)考試研究
巧化難題: 精彩專題課,難點不再難
突出重點: 小六班考點梳理,
高頻考點分析
錯題管理: 把握學生的學習易錯誤點及時的調整學習方向
專題晚輔: 專題專項訓練,突破學科重點
線上學習: 學堂知識回顧、自測
個性訂制 因材施教
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君翰教育科技集團,以品質領先、科技驅動為核心發(fā)展目標,致力于成為中國領先的教育科技企業(yè)。自成立以來,一直堅持促進科技互聯(lián)網(wǎng)與教育的融合,用科技與互聯(lián)網(wǎng)技術來推動教育事業(yè)的進步,為學生創(chuàng)造更加美好的學習體驗。主要經營教育培訓、信息科技、文化傳媒、管理咨詢等業(yè)務,旗下?lián)碛芯步逃?、君翰大學、學丁科技、安圣動力、君盛咨詢、君翰傳媒、麥豆信息、研學實踐、領知托輔等多個子品牌。
創(chuàng)意引領潮流。觀念和精神是英語培訓機構的動力。如果一開始的概念有偏差,如何引導學生正確地學習英語。在選擇英語培訓機構時,家長和朋友必須嚴格審查機構的價值觀、服務、才能和教學。事實上,市場上有很多培訓機構都是以提高績效為重點,他們的理念往往是壓抑的,這肯定會給學生帶來更大的壓力。我們培養(yǎng)孩子學習英語,不是強迫他們學習,而是讓他們培養(yǎng)自主學習的意識,讓他們體會到英語學習的樂趣。因此,英語培訓機構的理念必須符合要求。
選擇高中英語培訓機構要看好機構的理念,一家機構的培訓理念非常重要,在這里小編給大家推薦西安君翰教育,君翰教育以學生為中心,培養(yǎng)正向思想、獨立人格、科學思維、國際視野,有持續(xù)學習力和國際競爭力的社會精英人才
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