銅陵學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
雙螺旋教學(xué)模式 線上線下互補(bǔ)教
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課程介紹
高中生學(xué)業(yè)繁重，科目多，多數(shù)考試覺得成績提高比較難，需要很多時間精力才能提高。不少學(xué)生升入高中后，無法適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績越來越差。除了學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)因素等外部因素外，同學(xué)們還應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識和改進(jìn)學(xué)法。
高中數(shù)學(xué)小班組輔導(dǎo)課程
| 課程班制 | 課程簡介 | 課程特色 | 適合人群 |
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高中數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程 |
小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng)，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧，幫助高一/二學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng)，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧。
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高一、高二 |
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高三數(shù)學(xué)一3-6人輔導(dǎo)課程 |
小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng)，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧，幫助高三學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng)。
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高三學(xué)員 |
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高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程 |
擁有專職的教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊，每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動性強(qiáng)，幫助高三學(xué)生夯實高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握高考數(shù)學(xué)重難點解題思路和方法，突破學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的瓶頸。
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每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動性強(qiáng)，夯實高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握數(shù)學(xué)重難點解題思路和方法，突破學(xué)習(xí)瓶頸。 |
高三學(xué)員 |
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
只要方法正確，加大努力，進(jìn)步數(shù)學(xué)成績也不是一件難事
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全力夯實雙基，*證駕輕就熟
目前高考數(shù)學(xué)試卷，基礎(chǔ)知識和基本方法的考查占80％左右的份量，即使是創(chuàng)新題或能力題也是建立在雙基之上，只有腳踏實地、一絲不茍地鞏固雙基，才能占領(lǐng)高考陣地。
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重視錯題病例，實時忘羊補(bǔ)牢
錯題病例也是財富，它有時暴露我們的知識缺陷，有時暴露我們的思維不足，有時暴露我們方法的不當(dāng)，毛病暴露出來了，也就有治療的方向，提供了糾錯的機(jī)會。
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加強(qiáng)毅力訓(xùn)練，做到持之以恒
毅力比熱情更重要。進(jìn)入高三，同學(xué)們都雄心勃勃。但由于各種因素的影響，有的同學(xué)能夠堅持不懈，平步青云。有的同學(xué)松弛下來，形成知識或方法上的梗阻。
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抓住典型問題，爭取融會貫通
抓住典問題進(jìn)行鉆研的力度，擴(kuò)大解題收益，提高能力層次。反思題意，訓(xùn)練思維的嚴(yán)謹(jǐn)性;反思過程與策略，發(fā)展思維的靈活性;反思錯誤，激活思維的批判性;反思關(guān)系，促進(jìn)知識串聯(lián)和方法的升華。
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精讀考試大綱，確*了如指牚
加強(qiáng)學(xué)習(xí)考試說明的力度，*證有的放矢。*先明確考試的知識要求。其次要明確考試的能力要求。還要明確考試對思想方法的要求。另外，對試卷的形式，涉及的題型、考試時間、分值等等也應(yīng)一清二楚。
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梳理歸納知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)
復(fù)習(xí)過的知識雖千頭萬緒，但只要對知識點進(jìn)行梳理，就可達(dá)到層次分明，綱目清楚。梳理時，可以用“樹形”圖進(jìn)行歸納，使得所學(xué)知識形成體系，也簡潔明了地顯示知識點間的內(nèi)在聯(lián)系和每一學(xué)科的全貌。
一位教師只教一名學(xué)生
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因材施教個性培養(yǎng)
根據(jù)學(xué)生性格特點進(jìn)行因材施教和個性培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身優(yōu)點，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1 -
時間自由 學(xué)習(xí)
為學(xué)生提供靈活上課時間，學(xué)生可以根據(jù)自己時間靈活安排.上課時間，學(xué)習(xí) ，時間自由。
3
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定制方案針對教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況定制專屬輔學(xué)習(xí)情況導(dǎo)方案，有針對性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科或知識點。
2 -
自由選擇教學(xué)老師
可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更融治、更默契。
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1對1輔導(dǎo)四大個性化特色課程
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01
同步鞏固課
共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
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用診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，實現(xiàn)點對點的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項補(bǔ)齊短板，打破弱項瓶頸。02
專項鞏固課
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03
潛能特色課
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
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**大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克**難點，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。04
輔導(dǎo)突破課
6對1**團(tuán)隊全程貼心服務(wù)
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學(xué)科教師
**難點點撥，學(xué)習(xí)方法 指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。
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學(xué)習(xí)管理師
思想工作溝通，輔導(dǎo)方案 的制定。
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陪讀教師
全程貼心服務(wù)，免費(fèi)陪讀答疑。
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教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測評。
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個性化教研組
把握命題趨勢，確*教育 教學(xué)質(zhì)量。
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心理咨詢師
心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志。
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學(xué)大教育
目前在蕪湖、合肥、馬鞍山、六安、銅陵、市開設(shè)了多家學(xué)習(xí)中心，除了個性化一對一輔導(dǎo)課程外，還設(shè)有個性化班組課程。一對一輔導(dǎo)老師授課和6對1全程管理，班組的價位，一對一的服務(wù)質(zhì)量，盡享實惠與*質(zhì)。課程涵蓋了高考輔導(dǎo)輔導(dǎo)、六進(jìn)步輔導(dǎo)、藝體生專項輔導(dǎo)、集訓(xùn)生輔導(dǎo)、3-5人班組課程、薄弱學(xué)科專項輔導(dǎo)及寒暑假集訓(xùn)課程等多項進(jìn)步服務(wù)，全方面為不同類型的學(xué)生解決各類難題。
高中生集訓(xùn)級全科目輔導(dǎo) 多時段補(bǔ)習(xí)
面授&線上 滿足更多個性進(jìn)步需求
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精品班組課
適合非畢業(yè)班學(xué)員
① 每組3-6人，照顧到每位學(xué)生
② 師生面對面交流 享無限互動樂趣
③ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中
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一對一課程
**急需進(jìn)步的畢業(yè)班學(xué)生
① 上課時間自由，可調(diào)整
② 針對性強(qiáng)，為每個學(xué)生定制專屬個性化學(xué)習(xí)方案
③ 學(xué)習(xí)精力集中、老師實時答疑
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在線直播課
適合不方便到校區(qū)上課學(xué)生
① 課程可回放，復(fù)習(xí)方便
② 手機(jī)/Ipad/電腦都可以上課
③ 家長可隨時旁聽課程
課前+課中+課后 *證每一環(huán)
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度
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四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
定期考核 不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量
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學(xué)情分析式
各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面，提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教
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經(jīng)驗交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗交流 會，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗 相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同 進(jìn)步。
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聽、說、評課式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進(jìn)教師，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
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教學(xué)比武式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進(jìn)教師，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)大教育，多年專注高中1對1個性化輔導(dǎo)，上市品牌。根據(jù)孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)問題，量身定制學(xué)科情況、政策解讀、學(xué)習(xí)規(guī)劃等一站式學(xué)習(xí)解決方案，有針對性的1對1輔導(dǎo)。寒假輔導(dǎo)課程，學(xué)大1對1線上+線下輔導(dǎo)，眾余家學(xué)習(xí)中心，就近選擇。咨詢電話13170233276（微信同號）
一站式服務(wù)*障 免除后顧之憂
學(xué)大教育九大*障，助力成績節(jié)節(jié)攀升
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免費(fèi)試聽體驗
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科學(xué)*善測評
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定制學(xué)習(xí)方案
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針對性教學(xué)
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6對1全程服務(wù)
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學(xué)習(xí)效果監(jiān)測
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不滿意換老師
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不想上退余費(fèi)
體驗課預(yù)約試聽
倒計時
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蕪湖高中數(shù)學(xué)
免費(fèi)體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：13170233276
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