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泰州消防工程師報名培訓

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課程介紹
  • 泰州消防工程師報名培訓

    消防工程師培訓課程

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消防工程師的用處

現(xiàn)在每一個公司,都是期望自己單位越來越好,只有這樣專業(yè)的人士裝備的才齊全,才干夠更好的為自己服務(wù),公司各方面的保障才干更全面,更專業(yè)?,F(xiàn)在中國的各種事務(wù)所是十分多的,許多都是專門從事消防檢測的。大家平時的生活當中,也必定要有十分強的消防意識。

課程介紹

Course objectives
Course objectives
  • 對象

    學習對象

    一、對消防工作充滿興趣的學員

    二、有志于投身消防事業(yè)的學員

    三、因為專業(yè)不對口,錯過了一二建考試的學員。(消防工程師有不設(shè)專業(yè)限制的優(yōu)點)

    四、希望獲得高額回報的學員


  • 內(nèi)容

    (1)一級注冊消防工程師:

    主要學習三個科目:《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》

    (2)二級注冊消防工程師:

    主要學習兩個科目:《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》 并學習本年度考試大綱。


  • 優(yōu)勢

    (一)三級資質(zhì)的消防設(shè)施維護保養(yǎng)檢測機構(gòu)可以從事生產(chǎn)企業(yè)授權(quán)的滅火器檢查、維修、更換滅火藥劑及回收等活動;一級資質(zhì)、二級資質(zhì)的消防設(shè)施維護保養(yǎng)檢測機構(gòu)可以從事建筑消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)活動;

    (二)消防安全評估機構(gòu)可以從事區(qū)域消防安全評估、社會單位消防安全評估、大型活動消防安全評估、特殊消防設(shè)計方案安全評估等活動,以及消防法律法規(guī)、消防技術(shù)標準、火災(zāi)隱患整改等方面的咨詢活動等。

消防工程師的好處

消防工程師是指掌握火災(zāi)基本理論,具備火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計、施工、運行、調(diào)試維護技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。從事的主要工作包括:火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計、施工、運行、調(diào)試、維護。 報考消防工程師系列,對口的專業(yè)是消防工程技術(shù)。其核心課程,包括建筑電氣控制技術(shù)、消防燃燒學、建筑防火設(shè)計原理、通風與防排煙技術(shù)、建筑消防給水工程、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與施工、常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計與施工技術(shù)、消防技術(shù)裝備等。

上元教育室內(nèi)設(shè)計教學特色

  • 泰州消防工程師報名培訓

    1、翻轉(zhuǎn)課堂——獨創(chuàng)中國職業(yè)培訓O2O課堂模式,突破傳統(tǒng)課堂教學的時空限制,將“最合適的教學過程”安排在“最合適的時間”。

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    2、注重實操——教學側(cè)重于直觀演示,案例分析和實際操作指導(dǎo),培訓過程中,老師會更具不同企業(yè)的需求、不同學員的基礎(chǔ),把握課程的方向和難易程度。

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    3、貼心服務(wù)——享受完善的培訓流程和服務(wù)規(guī)范,確保學員的工作量最低,是您放心參加培訓。

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    4、精準題庫——高質(zhì)量的課后章節(jié)和考前模擬測評試卷,助學員更好地掌握知識通過考試。

消防工程師備考技巧


(一)擬定學習計劃。很多小伙伴就在說,現(xiàn)在間隔考試時刻還很早,備考時刻足夠,我還不慌,一天推遲一天,比及要考試的時分才急急忙忙的反應(yīng)過來,自己還未準備好,所以,各位小伙伴們現(xiàn)在就要下定決議,不要把復(fù)習作為考試前補救的手法,從現(xiàn)在開始,清晰自己的學習目標,擬定一份詳細的消防備考學習計劃,讓自己隨時保持在一種備考的狀況中。


  • ●教學方式

    1、封閉式教學; 2、小班化教學; 3、全真面授教學+上元在線課后鞏固;4、開班即建群,相關(guān)事宜溝通清楚。

  • ●學管管理

    1、每日掃碼考勤,督促到班; 2、間隔性巡班,保證聽課效率; 3、學習生活雙管理,更好地督促學習效果。

  • ●多元化社交

    1、友好的社群團隊; 2、沉浸式項目環(huán)境; 3、上元在線點評,寫學習心得; 4、新老學員交談會; 5、畢業(yè)答辯,企業(yè)校招。

消防工程師前景

近年來,我國的消防工作取得了較大的發(fā)展,但重特大火災(zāi)仍時有發(fā)生,這暴露出我國消防工作社會化程度、管理水平與消防安全保障能力尚有待進一步優(yōu)化、完善,而究其最根本的原因,體現(xiàn)于行業(yè)人才隊伍的建設(shè)與規(guī)范——市場缺乏專業(yè)的社會化消防技術(shù)服務(wù),以及消防專業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。

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    2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時間,公司從一個單一校區(qū),單一品牌的小機構(gòu),迅速成長為擁有上元會計、興元設(shè)計、上元資格、上元教師、捷梯學歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地擁有80余家校區(qū)的綜合類培訓機構(gòu)。

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