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泰州上元教育

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泰州消防工程師培訓(xùn)推薦

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  • 泰州消防工程師培訓(xùn)推薦

    泰州優(yōu)路-消防工程師培訓(xùn)

    竭誠(chéng)服務(wù)成就夢(mèng)想/助力點(diǎn)亮職業(yè)人生

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消防工程師的用處


保資質(zhì)

依據(jù)公安部消防局129號(hào)令:現(xiàn)在有許多的組織需求消防師,全國(guó)有幾千家消防類(lèi)的公司,據(jù)權(quán)威部門(mén)計(jì)算,截止到2016年注冊(cè)消防工程師缺口可達(dá)8萬(wàn)余人。別的國(guó)家重點(diǎn)防火單位也需求數(shù)量不等的注冊(cè)消防工程師,從而可以看出注冊(cè)消防工程師的需求量是非常大的,而消防工程師證也是必須要有的證件。


課程介紹

Course objectives
Course objectives
  • 對(duì)象

    學(xué)習(xí)對(duì)象

    一、對(duì)消防工作充滿(mǎn)興趣的學(xué)員

    二、有志于投身消防事業(yè)的學(xué)員

    三、因?yàn)閷?zhuān)業(yè)不對(duì)口,錯(cuò)過(guò)了一二建考試的學(xué)員。(消防工程師有不設(shè)專(zhuān)業(yè)限制的優(yōu)點(diǎn))

    四、希望獲得高額回報(bào)的學(xué)員


  • 內(nèi)容

    (1)一級(jí)注冊(cè)消防工程師:

    主要學(xué)習(xí)三個(gè)科目:《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》

    (2)二級(jí)注冊(cè)消防工程師:

    主要學(xué)習(xí)兩個(gè)科目:《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》 并學(xué)習(xí)本年度考試大綱。


  • 優(yōu)勢(shì)

    (一)三級(jí)資質(zhì)的消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)可以從事生產(chǎn)企業(yè)授權(quán)的滅火器檢查、維修、更換滅火藥劑及回收等活動(dòng);一級(jí)資質(zhì)、二級(jí)資質(zhì)的消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)可以從事建筑消防設(shè)施檢測(cè)、維修、保養(yǎng)活動(dòng);

    (二)消防安全評(píng)估機(jī)構(gòu)可以從事區(qū)域消防安全評(píng)估、社會(huì)單位消防安全評(píng)估、大型活動(dòng)消防安全評(píng)估、特殊消防設(shè)計(jì)方案安全評(píng)估等活動(dòng),以及消防法律法規(guī)、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、火災(zāi)隱患整改等方面的咨詢(xún)活動(dòng)等。

學(xué)習(xí)消防工程師有什么好處?

建筑學(xué)應(yīng)該算是一門(mén)藝術(shù)學(xué)科,由于它涉及到許多對(duì)美學(xué)的培育和熏陶,能夠稱(chēng)得上是一門(mén)建筑藝術(shù)?,F(xiàn)代建筑學(xué)的開(kāi)展,使它同其他許多學(xué)科互相滲透,社會(huì)學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、城市科學(xué)、行為心理學(xué)、人體工程學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)等對(duì)現(xiàn)代建筑學(xué)產(chǎn)生了影響,極大地?cái)U(kuò)展了建筑學(xué)的研究范疇和研究深度。

上元教育室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)特色

  • 泰州消防工程師培訓(xùn)推薦

    1、翻轉(zhuǎn)課堂——獨(dú)創(chuàng)中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)O2O課堂模式,突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的時(shí)空限制,將“最合適的教學(xué)過(guò)程”安排在“最合適的時(shí)間”。

  • 泰州消防工程師培訓(xùn)推薦

    2、注重實(shí)操——教學(xué)側(cè)重于直觀演示,案例分析和實(shí)際操作指導(dǎo),培訓(xùn)過(guò)程中,老師會(huì)更具不同企業(yè)的需求、不同學(xué)員的基礎(chǔ),把握課程的方向和難易程度。

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    3、貼心服務(wù)——享受完善的培訓(xùn)流程和服務(wù)規(guī)范,確保學(xué)員的工作量最低,是您放心參加培訓(xùn)。

  • 泰州消防工程師培訓(xùn)推薦

    4、精準(zhǔn)題庫(kù)——高質(zhì)量的課后章節(jié)和考前模擬測(cè)評(píng)試卷,助學(xué)員更好地掌握知識(shí)通過(guò)考試。


一忌:復(fù)習(xí)無(wú)計(jì)劃:考試科目多,知識(shí)范圍廣,因此復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)有一定的計(jì)劃。可是,有不少學(xué)員復(fù)習(xí)時(shí)卻沒(méi)有計(jì)劃,盲目性和隨意性很大,東一榔頭,西一棒槌,常常復(fù)習(xí)不到點(diǎn)子上,考試時(shí)答不上題,后悔莫及。

二忌:臨陣磨槍?zhuān)簭?fù)習(xí)功課,貴在堅(jiān)持、及時(shí)、經(jīng)常,宜早不宜遲,更不宜“臨時(shí)抱佛腳”。尤其是考試前的總復(fù)習(xí),時(shí)間緊,任務(wù)重,如果不注意及時(shí)復(fù)習(xí),總認(rèn)為“來(lái)日方長(zhǎng)”,“車(chē)到山前必有路”,臨陣才去磨槍?zhuān)蔷蜑闀r(shí)已晚了。

三忌:平均使用力量:搞復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)抓住各門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和疑點(diǎn),集中力量打“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,解決“攔路虎”??墒?,部分考生在復(fù)習(xí)中“胡子眉毛一把抓”,分不清主次,雖然面面俱到,卻沒(méi)有抓住重點(diǎn),遇到疑難問(wèn)題,常常解決不了。



  • ●教學(xué)方式

    1、封閉式教學(xué); 2、小班化教學(xué); 3、全真面授教學(xué)+上元在線(xiàn)課后鞏固;4、開(kāi)班即建群,相關(guān)事宜溝通清楚。

  • ●學(xué)管管理

    1、每日掃碼考勤,督促到班; 2、間隔性巡班,保證聽(tīng)課效率; 3、學(xué)習(xí)生活雙管理,更好地督促學(xué)習(xí)效果。

  • ●多元化社交

    1、友好的社群團(tuán)隊(duì); 2、沉浸式項(xiàng)目環(huán)境; 3、上元在線(xiàn)點(diǎn)評(píng),寫(xiě)學(xué)習(xí)心得; 4、新老學(xué)員交談會(huì); 5、畢業(yè)答辯,企業(yè)校招。

消防證書(shū)含金量

作為行業(yè)新式證書(shū)之一,注冊(cè)消防工程師是消防工程類(lèi)第一個(gè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū),也是國(guó)務(wù)院確定的34項(xiàng)準(zhǔn)入類(lèi)執(zhí)業(yè)資格之一,其含金量高是毫無(wú)疑問(wèn)的。 通過(guò)考試獲得的一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格,是消防安全監(jiān)測(cè)、消防設(shè)施檢測(cè)范疇申請(qǐng)?jiān)u定消防專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師職稱(chēng)的必備條件。 據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,一級(jí)消防工程師證書(shū)全職可到達(dá)18-25萬(wàn)/年,同時(shí)還可享用五險(xiǎn)一金、雙休等優(yōu)厚福利。

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  • 泰州上元教育

    2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開(kāi)始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌,橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。截至2019年,在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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