泰州上元教育

目前，互聯(lián)網(wǎng)等新興產(chǎn)業(yè)已進(jìn)入快速發(fā)展階段。該行業(yè)的范圍正在迅速擴(kuò)大和增長(zhǎng)。隨著技術(shù)范圍的逐步擴(kuò)大和產(chǎn)品消費(fèi)的日益人性化，UI設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為人才市場(chǎng)的熱門(mén)非常受歡迎的職業(yè)。需要招聘這類(lèi)人才的企業(yè)不僅限于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注交互設(shè)計(jì)和用戶(hù)測(cè)試方面的投入。薪資待遇好，就業(yè)機(jī)會(huì)多。UI設(shè)計(jì)算是目前比較熱門(mén)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)薪資高，就業(yè)崗位也很多，只要你有足夠的設(shè)計(jì)能力水平，就可以找到薪水相對(duì)較高的工作。

用戶(hù)界面設(shè)計(jì)師越來(lái)越多地被提及。用戶(hù)界面設(shè)計(jì)師們火上澆油，工資水平一路飆升。這個(gè)職位上的許多同學(xué)們都過(guò)上了真正的小資產(chǎn)階級(jí)生活。因此，越來(lái)越多的人轉(zhuǎn)向UI設(shè)計(jì)師。但是初學(xué)者往往會(huì)犯一些錯(cuò)誤，導(dǎo)致走彎路，作品不夠精良，技能得不到提升。我們重點(diǎn)說(shuō)一下UI初學(xué)者都學(xué)什么，怎樣學(xué)最有效。UI設(shè)計(jì)師做什么的，需要學(xué)什么？我們一般所說(shuō)的UI設(shè)計(jì)多指UI視覺(jué)設(shè)計(jì)，主要負(fù)責(zé)APP、Web、H5等頁(yè)面的色彩、布局、icon、字體方面的設(shè)計(jì)工作。所以，UI設(shè)計(jì)師如果會(huì)平面設(shè)計(jì)或手繪則是加分項(xiàng)，但不是必須項(xiàng)，不會(huì)也不用擔(dān)心。

從用戶(hù)的角度，思考用戶(hù)的想法和用戶(hù)的行為。用戶(hù)總是按照自己的方法理解和使用設(shè)備。UI可視化設(shè)計(jì)的結(jié)果都是為用戶(hù)服務(wù)，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，要更多地為用戶(hù)考慮，不論是用戶(hù)界面上的錯(cuò)誤提示， 還是用戶(hù)語(yǔ)言使用的習(xí)慣，用戶(hù)操作的習(xí)慣，或者是認(rèn)知習(xí)慣等， 都是設(shè)計(jì)師需要注意的問(wèn)題。用戶(hù)界面上可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤不僅包括那些簡(jiǎn)單明顯的， 比如錯(cuò)別字、 格式問(wèn)題， 還有一些難以察覺(jué)的、 但卻嚴(yán)重影響用戶(hù)體驗(yàn)的， 最后導(dǎo)致失去客戶(hù)的設(shè)計(jì)。

Faceui的UI設(shè)計(jì)必修課分為4個(gè)部分，共26門(mén)課程。第1篇全面介紹了用戶(hù)界面的概念和分類(lèi)、圖形界面的發(fā)展歷史以及用戶(hù)界面行業(yè)的發(fā)展前景；第2篇詳細(xì)說(shuō)明了UI設(shè)計(jì)人員的必要技能和UI設(shè)計(jì)的重要性工作流程等;第3篇具體解析了圖標(biāo)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、系統(tǒng)控件設(shè)計(jì)、LOGO 與Banner設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝的設(shè)計(jì)，以及UI質(zhì)感表現(xiàn)、色彩構(gòu)圖、元素風(fēng)格等的制作方法;第4篇深度剖析了產(chǎn)品需求分析、交互設(shè)計(jì)、用戶(hù)體驗(yàn)、手機(jī)應(yīng)用 APP 等。 UI設(shè)計(jì)必修課不僅適合從事UI行業(yè)的讀者閱讀，也可以作為高等院校平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教輔圖書(shū)及相關(guān)師生的參考圖書(shū)。