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南寧市弘睿職業(yè)培訓(xùn)中心

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南寧軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好

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  • 少兒英語培訓(xùn)班

    北大青鳥ACCP軟件工程師培訓(xùn)

    支持你成為一個(gè)受人尊重的專業(yè)人士

    北大青鳥ACCP成就你的軟件夢(mèng)想

    南寧軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好

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選軟件工程師,“錢”途隨之而來
南寧軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好



目前軟件人才缺口巨大,良好的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀,使越來越多的IT企業(yè)關(guān)注軟件相關(guān)人才的儲(chǔ)備工作。

  • 少兒英語培訓(xùn)班
  • 參與調(diào)研企業(yè):華為、聯(lián)想、思科、用友軟件、中軟國際、騰訊、百度、阿里巴巴、新浪等。

    軟件測(cè)試有什么用

    1.一級(jí)
    定位和描述:操作技能級(jí)。考核計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及計(jì)算機(jī)基本操作能力,包括Office辦公軟件、圖形圖像軟件。可從事政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文秘和辦公信息化工作。
    開考內(nèi)容:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用
    考試時(shí)間和形式:一級(jí)考試90分鐘;形式為無紙化。
    獲證條件:通過一級(jí)科目考試。
    系統(tǒng)環(huán)境:操作系統(tǒng)Windows 7、MS Office 2010
    2.二級(jí)
    定位和描述:程序設(shè)計(jì)/辦公軟件高級(jí)應(yīng)用級(jí)??己藘?nèi)容包括計(jì)算機(jī)語言與基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)能力,要求掌握一門計(jì)算機(jī)語言,可選高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)類、數(shù)據(jù)庫編程類、WEB程序設(shè)計(jì)類等,還要求參試者兼具計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)及MS Office辦公軟件的高級(jí)應(yīng)用能力??蓮氖掠?jì)算機(jī)程序的編制、初級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)培訓(xùn)及企業(yè)中與信息化有關(guān)的業(yè)務(wù)和營銷服務(wù)工作。
    開考內(nèi)容:①C語言程序設(shè)計(jì)、②Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)③C++語言程序設(shè)計(jì)④Java語言設(shè)計(jì)、⑤MS Office高級(jí)應(yīng)用
    考試時(shí)間和形式:二級(jí)考試120分鐘;形式為無紙化。
    獲證條件:通過二級(jí)科目考試。
    系統(tǒng)環(huán)境:Windows 7、Visual C++6.0、Access2010、NetBeans、Visual Studio 2010 (C#)、MS Office2010。
    3.三級(jí)
    定位和描述:工程師預(yù)備級(jí)。三級(jí)證書面向已持有二級(jí)相關(guān)證書的考生,考核面向應(yīng)用、面向職業(yè)的崗位專業(yè)技能。三級(jí)證書表明持有人初步掌握與技術(shù)有關(guān)崗位的基礎(chǔ)技能,能夠參與軟硬件系統(tǒng)的開發(fā)、運(yùn)維、管理和服務(wù)工作。
    開考內(nèi)容:①網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、②數(shù)據(jù)庫技術(shù)、③軟件測(cè)試技術(shù)、④信息安全技術(shù)、⑤嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)
    考試時(shí)間和形式:三級(jí)考試120分鐘,形式為無紙化。
    獲證條件:通過三級(jí)科目的考試,并已經(jīng)(或同時(shí))獲得二級(jí)相關(guān)證書。三級(jí)數(shù)據(jù)庫技術(shù)證書要求已經(jīng)(或同時(shí))獲得二級(jí)數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)類證書;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件測(cè)試技術(shù)、信息安全技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)等四個(gè)證書要求已經(jīng)(或同時(shí))獲得二級(jí)語言程序設(shè)計(jì)類證書??忌缙讷@得的證書(如Pascal、FoxBase等),不嚴(yán)格區(qū)分語言程序設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì),可以直接報(bào)考三級(jí)。
    系統(tǒng)環(huán)境:Windows 7。
    4.四級(jí)
    定位和描述:工程師級(jí)。四級(jí)證書面向已持有三級(jí)相關(guān)證書的考生,考核計(jì)算機(jī)專業(yè)課程,是面向應(yīng)用、面向職業(yè)的工程師崗位證書。四級(jí)證書表明持有人掌握從事信息技術(shù)工作的專業(yè)技能,并有系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和綜合應(yīng)用能力。
    開考內(nèi)容:四級(jí)科目名稱與三級(jí)科目名稱一一對(duì)應(yīng),三級(jí)為“技術(shù)”,四級(jí)為“工程師”。四級(jí)科目由五門專業(yè)基礎(chǔ)課程中指定的兩門課程組成(總分100分,兩門課程各占50分),專業(yè)基礎(chǔ)課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程,包括:①操作系統(tǒng)原理、②計(jì)算機(jī)組成與接口、③計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、④數(shù)據(jù)庫原理、⑤軟件工程。只有兩門課程分別達(dá)到30分,該科目才算合格。
    考試時(shí)間和形式:四級(jí)考試總時(shí)間90分鐘,單課程沒有時(shí)間要求;考試形式無紙化。
    獲證條件:通過四級(jí)科目的考試,并已經(jīng)(或同時(shí))獲得三級(jí)相關(guān)證書。

    北大青鳥課程動(dòng)手操作為主,不需數(shù)理化
    南寧軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好


    • 首個(gè)學(xué)期課程

      首個(gè)學(xué)期課程

      MyShopping_MyDVD
      MyBank_V 網(wǎng)站
      學(xué)生成績管理系統(tǒng)_學(xué)生成績管理系統(tǒng)
      MySchoolBsae_QQ數(shù)據(jù)庫管理
      MySchool_QQ用戶信息管理
      MyKTV_超市商品管理

    • 第二個(gè)學(xué)期的課程

      第二個(gè)學(xué)期的課程

      網(wǎng)絡(luò)電視精靈_銀行ATM取款機(jī)系統(tǒng)
      學(xué)生成績管理系統(tǒng)_寵物商店
      電子寵物_當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
      新聞發(fā)布系統(tǒng)_論壇短消息
      影院售票系統(tǒng)_易買網(wǎng)

    • 第三個(gè)學(xué)期的課程

      第三個(gè)學(xué)期的課程

      租房網(wǎng)_游戲點(diǎn)卡在線銷售系統(tǒng)
      問答系統(tǒng)_JBOA辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)
      代理商系統(tǒng)_青鳥朋友網(wǎng)、第三波書店
      人力資源管理系統(tǒng)_在線拍賣系統(tǒng)
      客戶關(guān)系管理系統(tǒng)_青鳥在線投票系統(tǒng)
      電子商務(wù)系統(tǒng)_中國KAB創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)

    零基礎(chǔ)、無經(jīng)驗(yàn),高中生也能成為軟件工程師?
    南寧軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好



    ACCP8.0是北大青鳥聯(lián)合IT行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)專家和人力資源專家共同研發(fā)的產(chǎn)品,是北大青鳥的拳頭產(chǎn)品。

    • 從零開始

      從零開始


      計(jì)算機(jī)基本操作,Ofice軟件,F(xiàn)lash , Photoshop等常用軟件。從零開始,打基礎(chǔ),建立學(xué)習(xí)信心。

    • 閱讀要點(diǎn)

      熟悉流程

      首個(gè)學(xué)期階段項(xiàng)目
      使用JAVA理解程序邏輯
      使用HTML語言和CSS開發(fā)商業(yè)站點(diǎn)

      職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練首個(gè)學(xué)期
      使用C#語言開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)
      C#語言和數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)

    • 融會(huì)貫通

      融會(huì)貫通


      第二學(xué)期階段項(xiàng)目:
      使用JSP/Servlet技術(shù)開發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng)
      使用Java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊?

      職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練第二學(xué)期:
      優(yōu)化Myschool數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
      深入.Net平臺(tái)的軟件系統(tǒng)分層開發(fā)
      使用Query快速高效制作網(wǎng)頁交互特效
      深入.Net平臺(tái)和C#編程

    • 自然拼讀法

      深化技能


      職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練第二學(xué)年:
      實(shí)用Java企業(yè)級(jí)技術(shù)開發(fā)大型系統(tǒng)
      開發(fā)基于Ajax和控件技術(shù)的web應(yīng)用系統(tǒng)
      使用Struts2框架開發(fā)租房網(wǎng)站
      使用ASP.NET技術(shù)開發(fā)網(wǎng)上書店
      使用Hibemate開發(fā)租房系統(tǒng)
      使用ASP.NET MVC開發(fā)企業(yè)級(jí)應(yīng)用

    軟件測(cè)試學(xué)習(xí)有什么好處

    網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、中間件等知識(shí):

    與開發(fā)人員相比,測(cè)試人員掌握的知識(shí)具有“博而不精”的特點(diǎn),“藝多不壓身”是個(gè)非常形象的比喻。由于測(cè)試中經(jīng)常需要配置、調(diào)試各種測(cè)試環(huán)境,而且在性能測(cè)試中還要對(duì)各種系統(tǒng)平臺(tái)進(jìn)行分析與調(diào)優(yōu),因此測(cè)試人員需要掌握更多網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等知識(shí)。

    在網(wǎng)絡(luò)方面,測(cè)試人員應(yīng)該掌握基本的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議以及網(wǎng)絡(luò)工作原理,尤其要掌握一些網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的配置,這些都是測(cè)試工作中經(jīng)常遇到的知識(shí)。

    操作系統(tǒng)和中間件方面,應(yīng)該掌握基本的使用以及安裝、配置等。例如很多應(yīng)用系統(tǒng)都是基于Unix、linux來運(yùn)行的,這就要求測(cè)試人員掌握基本的操作命令以及相關(guān)的工具軟件。而WebLogic、Websphere等中間件的安裝、配置很多時(shí)候也需要掌握一些。

    數(shù)據(jù)庫知識(shí)則是更應(yīng)該掌握技能,現(xiàn)在的應(yīng)用系統(tǒng)幾乎離不開數(shù)據(jù)庫。因此不但要掌握基本的安裝、配置,還要掌握SQL。測(cè)試人員至少應(yīng)該掌握Mysql、MS Sqlserver、Oracle等常見數(shù)據(jù)庫的使用。

    作為一名測(cè)試人員,盡管不能精通所有的知識(shí),但要想做好測(cè)試工作,應(yīng)該盡可能地去學(xué)習(xí)更多的與測(cè)試工作相關(guān)的知識(shí)。

    北大青鳥8大教學(xué)模式不枯燥
    南寧軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好



    不喜歡像高中一樣只在教室學(xué)習(xí),太枯燥

    • 理論課

      理論課

      專業(yè)教師講解、示范,使學(xué)員理解基本理論

    • 上機(jī)課

      上機(jī)課

      專業(yè)教師邊講邊演示,安排學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)操作

    • 指導(dǎo)學(xué)習(xí)課

      指導(dǎo)學(xué)習(xí)課

      針對(duì)課程內(nèi)容難點(diǎn)進(jìn)行突破及課程總復(fù)習(xí)

    • 翻轉(zhuǎn)課堂

      翻轉(zhuǎn)課堂

      借助網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識(shí)、分析問題和解決問題,協(xié)作學(xué)習(xí)

    • 項(xiàng)目案例課

      項(xiàng)目案例課

      綜合運(yùn)用技能點(diǎn),提升代碼的熟練度和規(guī)范度,提高軟件質(zhì)量意識(shí)

    • 階段項(xiàng)目課

      階段項(xiàng)目課

      以小組形式開發(fā)接觸企業(yè)真實(shí)開發(fā)的項(xiàng)目,提高編程能力,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)

    • 畢業(yè)設(shè)計(jì)課

      畢業(yè)設(shè)計(jì)課

      專業(yè)老師指導(dǎo),按照真實(shí)項(xiàng)目開發(fā)流程開發(fā)項(xiàng)目,全面提升就業(yè)能力

    • 體驗(yàn)訓(xùn)練課

      體驗(yàn)訓(xùn)練課

      理論講解與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)交叉進(jìn)行,在體驗(yàn)和感悟中潛移默化的培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)

    北大青鳥師資力量介紹
    南寧軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好



    來自北大青鳥職業(yè)教育研究院的數(shù)百名資深技術(shù)專家把控課程技能點(diǎn)組成,
    數(shù)百名專業(yè)教育專家指導(dǎo)不同課程內(nèi)容的實(shí)施方式,
    讓課程內(nèi)容更前沿,更實(shí)用,讓學(xué)習(xí)方式更嚴(yán)謹(jǐn),更科學(xué)。

    • 孫肖峰

      孫肖峰

      資深系統(tǒng)架構(gòu)師

    • 潘貞玉

      潘貞玉

      教學(xué)多面手

    • 陳 璇

      陳 璇

      資深Java講師

    • 史愛鑫

      史愛鑫

      資深軟件開發(fā)工程師

    軟件測(cè)試報(bào)考條件/時(shí)間

    一、考試等級(jí)及報(bào)考條件
    全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試設(shè)置四個(gè)等級(jí),由低至高為一級(jí)(一級(jí)B、一級(jí)WPS Office、一級(jí)MS Office)、二級(jí)(C、Visual Basic、Visual Foxpro、JAVA、ACCESS、C++、Delphi)、三級(jí)(PC技術(shù)、信息管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù))、四級(jí)(四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、四級(jí)數(shù)據(jù)庫工程師、四級(jí)軟件測(cè)試工程師)。
    報(bào)考者不受年齡、職業(yè)、學(xué)歷、戶口所在地等限制,可根據(jù)本人的計(jì)算機(jī)水平選擇參加其中任何一個(gè)級(jí)別(類別)的考試。
    二、報(bào)考程序
    考生報(bào)名時(shí)應(yīng)攜帶身份證,無身份證的未成年人,可憑戶口本報(bào)名,現(xiàn)役軍人可憑軍人身份證報(bào)名。報(bào)名時(shí)采取電子攝像,考生本人須親自到報(bào)考點(diǎn)報(bào)名并繳交報(bào)考費(fèi),按規(guī)定填寫《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名卡》和簽署“考生報(bào)名登記表”。
    考生報(bào)名時(shí),考點(diǎn)應(yīng)向考生說明允許使用的文字錄入方法,考生報(bào)考時(shí)必須注明何種科目。
    上次考試筆試或上機(jī)考試僅其中一項(xiàng)成績合格的,下次考試可憑上次考試成績單只報(bào)考未通過項(xiàng)的考試(合格成績只保留一次)。如考生持有有效的保留成績,但報(bào)名時(shí)不向報(bào)名點(diǎn)出示上次考試的成績單并在報(bào)名卡上填寫上一次考試的準(zhǔn)考證號(hào),則視為自動(dòng)放棄保留成績。
    三、考試方式
    除一級(jí)各科全部采用上機(jī)考試外,二級(jí)、三級(jí)均采用筆試與上機(jī)操作考試相結(jié)合的形式,四級(jí)采用筆試形式,上機(jī)考核要求在筆試中體現(xiàn)。筆試時(shí)間二級(jí)為90分鐘,三級(jí)為120分鐘,四級(jí)為120分鐘。上機(jī)操作考試時(shí)間一級(jí)為90分鐘,二級(jí)為90分鐘,三級(jí)為60分鐘。
    四、合格證書
    本考試筆試、上機(jī)操作考試實(shí)行百分制計(jì)分,合格分?jǐn)?shù)線由國家教育部考試中心統(tǒng)一劃定,以等第分?jǐn)?shù)成績通知考生,等第分?jǐn)?shù)分不及格、及格、良好、優(yōu)秀四等。筆試和上機(jī)操作考試成績均及格者,可獲得教育部考試中心頒發(fā)的合格證書。
    全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書式樣按國際通行證書式樣設(shè)計(jì),用中、英兩種文字書寫,證書全國統(tǒng)一編號(hào),證書上印有持有人相片及身份證號(hào)碼。該證書全國通用,是持有人計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的證明,也可供用人部門錄用和考核工作人員參考。

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    北大青鳥·就業(yè)分析
    南寧軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好



    此項(xiàng)調(diào)研同樣以學(xué)員從業(yè)周期為主線,學(xué)員工作1-2年以后,除了薪資發(fā)生不同程度變化外,各自的工作崗位也發(fā)生了變化,

    • 關(guān)于EF英孚教育

      學(xué)員就業(yè)崗位

      對(duì)近5年畢業(yè)學(xué)員的調(diào)研數(shù)據(jù)表明,學(xué)員畢業(yè)后的1-2年內(nèi),處于磨練期,只有少數(shù)技術(shù)扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)的學(xué)員能夠走到工程師或者項(xiàng)目/技術(shù)主管的崗位,但是隨著項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷的的積累和增加,學(xué)員成為技術(shù)骨干和管理者的比例也大幅度提高,在畢業(yè)2-3年的時(shí)間內(nèi),47%的學(xué)員轉(zhuǎn)變?yōu)楣こ處熃巧?0%的學(xué)員擔(dān)任主管,8%的學(xué)員晉升為項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)總監(jiān)職位,在3-5年的區(qū)域,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)總監(jiān)職位的比例已經(jīng)提升至20%,主管職位比例提升至35%。

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    北大青鳥機(jī)構(gòu)介紹
    南寧軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好



    培養(yǎng)職場(chǎng)精英,成就每一個(gè)家庭的幸福生活

    • 關(guān)于EF英孚教育

      關(guān)于北大青鳥教育

      北大青鳥APTECH,中國IT職業(yè)教育的先行者,由北大青鳥集團(tuán)與印度阿博泰克(APTECH)合資成立于1999年。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,一直致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才,**特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開展合作。目前北大青鳥200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國60多個(gè)重要城市,全國合作院校超過600所,同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,累計(jì)培養(yǎng)和輸送85余萬IT職業(yè)化人才進(jìn)入IT行業(yè)。北大青鳥將繼續(xù)繼續(xù)領(lǐng)航中國職業(yè)教育,培養(yǎng)職場(chǎng)精英,成就每一個(gè)家庭的幸福生活!

    軟件測(cè)試選擇機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)

    首先,要關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑。百度一搜一堆負(fù)面新聞或者大篇幅都是水軍在混淆視聽的,一般都不靠譜。
    其次,要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)。師資力量是衡量一個(gè)it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)合格的it培訓(xùn)師要在it企業(yè)有多年的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),要不斷學(xué)習(xí)it新技術(shù),這樣才能做到與企業(yè)的實(shí)際需求無縫對(duì)接,提高學(xué)員的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力。
    此外,學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在很大程度上反映出一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程研發(fā)是否和企業(yè)的實(shí)際需求相一致,讓學(xué)員能學(xué)以致用是培訓(xùn)學(xué)校的基本目標(biāo)。一定要辨別下真實(shí)的就業(yè)薪資和就業(yè)承諾,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是口頭承諾就業(yè)或者在就業(yè)保證方面玩了一些文字游戲。很多咨詢師更是為了業(yè)績信口開河亂承諾,開一些空頭支票。學(xué)習(xí)是個(gè)人與老師相互溝通、相互配合的過程。在如今的社會(huì)大環(huán)境下,人才競爭激烈,企業(yè)招聘人才必定也會(huì)是根據(jù)每個(gè)人的綜合條件擇優(yōu)錄用,對(duì)那些不問學(xué)員基礎(chǔ)條件就敢承諾高薪就業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校需要三思而后行。

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