系統(tǒng)架構(gòu)師

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北京Archimate建模培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

7800.00元

市場價:¥詳詢

開課學(xué)校 北京中培IT培訓(xùn)

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

豐臺區(qū)夏家胡同育芳園

課程介紹Course Introduction


關(guān)于舉辦企業(yè)架構(gòu)之Archimate建模實踐

培訓(xùn)班的通知


培訓(xùn)地點

北京

培訓(xùn)時間

1月26-29日



各有關(guān)單位:

根據(jù)在企業(yè)架構(gòu)工作過程中,企業(yè)架構(gòu)師如何標(biāo)準(zhǔn)化建模已經(jīng)成為影響企業(yè)架構(gòu)資產(chǎn)建設(shè)的重要內(nèi)容。立足Archimate對業(yè)務(wù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)架構(gòu)、應(yīng)用架構(gòu)和技術(shù)架構(gòu)等內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計建模,是企業(yè)架構(gòu)師必須掌握的重要架構(gòu)設(shè)計技能。本次培訓(xùn)立足授課專家多年咨詢設(shè)計經(jīng)驗提煉而成,全過程中貫穿Archimate 2.0建模工具化進(jìn)行演練,并將經(jīng)過實例分析與教學(xué)?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:


一、培訓(xùn)特色

1. 理論與實踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行;

2. 專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究;

3. 經(jīng)過全面知識理解,使學(xué)員能掌握架構(gòu)設(shè)計能力。


二、培訓(xùn)目標(biāo)

1. 掌握企業(yè)架構(gòu)設(shè)計方法、國際標(biāo)準(zhǔn)TOGAF理論;

2. 學(xué)會如何進(jìn)行業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計、應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計;

3. 學(xué)會應(yīng)用Archimate工具進(jìn)行建模;

4. 為您提供一組企業(yè)架構(gòu)設(shè)計建模的支持工具 ;

5. 為您分享頂級架構(gòu)設(shè)計專家的心得、技巧。


三、課程大綱

時間

培訓(xùn)模塊

培訓(xùn)內(nèi)容

第1天

上午

Part 1 TOGAF概觀

1. 課程簡介

2. 企業(yè)架構(gòu)歷史概述

3. TOGAF 概念剖析

4. 架構(gòu)開發(fā)方法(ADM)簡介

5. ADM指南和技巧

6. 架構(gòu)內(nèi)容框架、元模型

7. 企業(yè)架構(gòu)連續(xù)序列及其作用

8. 企業(yè)架構(gòu)參考模型

9. 基于能力的企業(yè)架構(gòu)規(guī)劃

Part 2企業(yè)架構(gòu)設(shè)計項目

實例介紹

1. 企業(yè)架構(gòu)設(shè)計項目的啟動

2. 企業(yè)架構(gòu)設(shè)計愿景的提出

3. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計的邊界、層次與業(yè)務(wù)流程

4. 數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計的邊界、層次與數(shù)據(jù)模型

5. 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計的邊界、層次與應(yīng)用交互

技術(shù)架構(gòu)設(shè)計的邊界、層次與平臺組件

第1天

下午

Part 3 Archimate概觀

1. Archimate建模介紹

2. Archimate之架構(gòu)愿景元素概念介紹

3. Archimate之業(yè)務(wù)架構(gòu)元素概念介紹

4. Archimate之應(yīng)用架構(gòu)元素概念介紹

5. Archimate之技術(shù)架構(gòu)元素概念介紹

6. Archimate之架構(gòu)遷移元素概念介紹

7. 演練:企業(yè)架構(gòu)Archimate工具建模演練

第二天

上午

Part 4 企業(yè)架構(gòu)設(shè)計

之愿景與業(yè)務(wù)架構(gòu)建模

Archimate

1. 案例背景介紹

2. 架構(gòu)愿景設(shè)計——干系人視圖

3. 架構(gòu)愿景設(shè)計——業(yè)務(wù)目標(biāo)視圖

4. 架構(gòu)愿景設(shè)計——愿景視圖

5. 架構(gòu)愿景設(shè)計——企業(yè)戰(zhàn)略視圖

6. 架構(gòu)愿景設(shè)計——解決方案概念視圖

7. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——組織結(jié)構(gòu)視圖

8. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——業(yè)務(wù)能力視圖

9. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——業(yè)務(wù)功能視圖

10. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——業(yè)務(wù)能力實現(xiàn)視圖

11. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——業(yè)務(wù)流程視圖

12. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——業(yè)務(wù)需求實現(xiàn)視圖

13. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——差距視圖

14. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——業(yè)務(wù)能力與資源視圖

15. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——業(yè)務(wù)能力與位置視圖

16. 業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計——產(chǎn)品視圖

演練:企業(yè)架構(gòu)Archimate工具建模演練

第二天

下午

Part5 企業(yè)架構(gòu)設(shè)計

之應(yīng)用架構(gòu)建模

Archimate

1. 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計——應(yīng)用交互視圖

2. 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計——應(yīng)用與業(yè)務(wù)交互視圖

3. 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計——應(yīng)用模塊或功能視圖

4. 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計——應(yīng)用使用視圖

5. 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計——應(yīng)用行為視圖

6. 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計——差距視圖

演練:企業(yè)架構(gòu)Archimate工具建模演練

第三天

上午

Part6 企業(yè)架構(gòu)設(shè)計

之?dāng)?shù)據(jù)架構(gòu)建模

Archimate

1. 數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計——數(shù)據(jù)主題域視圖

2. 數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計——數(shù)據(jù)主題實體視圖

3. 數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計——數(shù)據(jù)交互模型視圖

4. 數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計——組織間的數(shù)據(jù)流視圖

演練:企業(yè)架構(gòu)Archimate工具建模演練

Part7 企業(yè)架構(gòu)設(shè)計

之技術(shù)架構(gòu)建模與架構(gòu)遷移

Archimate

1. 技術(shù)架構(gòu)設(shè)計——基礎(chǔ)架構(gòu)視圖

2. 技術(shù)架構(gòu)設(shè)計——技術(shù)組件視圖

3. 技術(shù)架構(gòu)設(shè)計——面向服務(wù)架構(gòu)

4. 技術(shù)架構(gòu)設(shè)計——差距視圖

5. 架構(gòu)遷移設(shè)計——遷移項目視圖

6. 架構(gòu)遷移設(shè)計——過度架構(gòu)視圖

演練:企業(yè)架構(gòu)Archimate工具建模演練

第三天

下午

Part 8 微服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)設(shè)計(Archimate

1. 微服務(wù)架構(gòu)建模過程剖析

2. 互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)建模過程剖析

第四天

學(xué)習(xí)考核與業(yè)內(nèi)經(jīng)驗交流



四、授課師資

郭老師 副教授 中國企業(yè)架構(gòu)與項目管理、需求分析實戰(zhàn)派專家。北京航空航天大學(xué)軟件工程研究所博士畢業(yè),完成了100多個大中型項目。有十五年的信息化解決方案設(shè)計經(jīng)驗。曾赴香港大學(xué)、馬來西亞等地進(jìn)行需求工程、軟件項目管理、企業(yè)信息化規(guī)劃領(lǐng)域?qū)W術(shù)研討。主要專業(yè)特長包括需求工程、軟件項目管理、研發(fā)過程改進(jìn)、架構(gòu)規(guī)劃等領(lǐng)域。從事軟件行業(yè)18年以上。編著《企業(yè)架構(gòu)與IT戰(zhàn)略設(shè)計教程》等。

劉老師 南京航空航天大學(xué)工學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士,現(xiàn)任國有大型航空集團(tuán)信息系統(tǒng)部企業(yè)架構(gòu)專家級工程師。具有十五年交通運(yùn)輸業(yè)信息化建設(shè)經(jīng)驗,兼職培訓(xùn)授課十多年。曾作為集團(tuán)專家赴海外工作交流并參與跨國企業(yè)集團(tuán)信息系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計與實施。擁有信息系統(tǒng)項目管理師、TOGAF等多項專業(yè)資質(zhì),主要專業(yè)特長包括信息系統(tǒng)項目管理、產(chǎn)品管理、大型企業(yè)信息化規(guī)劃、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計與實施等領(lǐng)域。

張老師 副教授  北京航空航天大學(xué)碩士畢業(yè)。主要專業(yè)特長包括IT項目管理、IT規(guī)劃、ICONIX、Scrum等項目管理過程并熟練應(yīng)用,擅長UML建模,MVC,設(shè)計模式,架構(gòu)思想等領(lǐng)域。從事IT行業(yè)10年以上。多年項目管理經(jīng)驗,千人教育培訓(xùn)經(jīng)驗,百人團(tuán)隊管理經(jīng)驗。


五、培訓(xùn)費用

面授班培訓(xùn)費7800 元/人(含場地費、考試證書費、教材費、學(xué)習(xí)期間的午餐費) 食宿統(tǒng)一安排,費用自理。請學(xué)員提交身份證復(fù)印件一張,以便做證書使用。

本課程學(xué)習(xí)考核考過后由中國信息化培訓(xùn)中心頒發(fā)《信息化專家》證書,證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明,以及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。



 

我們是非常專業(yè)在線教育平臺,為學(xué)員提供海量、優(yōu)質(zhì)的課程,專業(yè)的課程顧問課為您量身定制課程,課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用戶可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)程度,自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。歡迎點擊訪問:北京系統(tǒng)架構(gòu)師培訓(xùn)課程匯總!

課程定制與咨詢:010-64707530 QQ:264567689  金老師



 

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客服時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!

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學(xué)校介紹University Profile

北京中培偉業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱“中培”)成立于2006年,其主營業(yè)務(wù)面向大中型企業(yè)的IT規(guī)劃咨詢業(yè)務(wù)和面向高端IT人才的培訓(xùn)類業(yè)務(wù),其中咨詢業(yè)務(wù)涉及大型集團(tuán)化企業(yè)的IT戰(zhàn)略規(guī)劃、IT架構(gòu)規(guī)劃、IT綜合管控等領(lǐng)域,培訓(xùn)業(yè)務(wù)涉及線上線下各種高級IT技術(shù)和管理類課程體系。


與此同時,中培以“為國家培養(yǎng)高階信息化管理人才”的價值觀為使命,以“專業(yè)、真誠、執(zhí)著、創(chuàng)新”的服務(wù)理念為指引,不斷朝著促進(jìn)中國企業(yè)的信息化綜合競爭力與國際影響力提升的目標(biāo)而前行。


借助于其優(yōu)質(zhì)的專家資源池和互聯(lián)網(wǎng)平臺,中培已經(jīng)為眾多的世界500強(qiáng)企業(yè)、國有大中型集團(tuán)化企業(yè)、國際知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供過高質(zhì)量的信息化戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)規(guī)劃、科技人才管理、信息技術(shù)架構(gòu)規(guī)劃、信息系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)維管理、信息化能力評測的相關(guān)咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。


企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與咨詢:針對不同的企業(yè)需求,每年至少100次以上。

中培使命——助力中國CIO與培訓(xùn)IT精英群體

中培宗旨——以需求為導(dǎo)向、以質(zhì)量促發(fā)展

中培目標(biāo)——打造中國權(quán) 威的IT咨詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

中培優(yōu)勢——權(quán) 威的專家團(tuán)隊;專業(yè)的服務(wù)理念;領(lǐng) 先的行業(yè)優(yōu)勢;前沿的技術(shù);強(qiáng)大的政府支撐。

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微服務(wù)架構(gòu)設(shè)計與實踐培訓(xùn)班

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TOGAF鑒定級認(rèn)證培訓(xùn)班

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