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課程簡介
托福口語強(qiáng)化，
托福語閱讀強(qiáng)化。
托福語寫作強(qiáng)化，
托福高分突破、面簽、托?？荚嚸嬖嚰记傻?。
解決問題
語調(diào)陌生聽不懂
發(fā)音困難不敢說
生詞太多看不懂
托?？荚囀且粋€(gè)由ETS測評(píng)研發(fā)的學(xué)術(shù)英語語言測試 ，托福®考試考察聽、說、讀、寫這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請(qǐng)。 托福是“對(duì)非英語國家留學(xué)生的英語考試”（Test of English as a Foreign Language）英文縮寫（TOEFL）的音譯。
免費(fèi)試聽，根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行測評(píng)，制定培訓(xùn)計(jì)劃
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小班授課4人開班，照顧到每個(gè)學(xué)員，確保教學(xué)質(zhì)量
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上午學(xué)習(xí)，下午在機(jī)構(gòu)自習(xí)，老師解答疑問，鞏固提高
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專職老師授課，跟班到底，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量
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外教課程，提高學(xué)生對(duì)日韓文化的認(rèn)識(shí)。
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價(jià)格親民，良心教育。
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加大閱讀量
同時(shí)加大閱讀量。閱讀可以稍微比單詞起步晚一些，因?yàn)槟阈枰欢ǖ姆e累，這樣你閱讀起來才不會(huì)那么吃力。閱讀要3篇連貫做(1小時(shí))，1篇篇做違反真實(shí)考試定律，事倍功半。
研究題型
研究托福題型，強(qiáng)化練習(xí)。托福OG和TPO必做。OG精做，也沒幾套題，3天多搞定，心里打個(gè)底。這樣才能了解整個(gè)考試，掌握新托福出題和評(píng)分思路。接著就是研究各科的答題技巧。TPO(重點(diǎn)中的重點(diǎn))前幾套作為測試和檢測用，后幾套作為提高分析用
智美學(xué)員福利
學(xué)員禮包中包含小禮物，作為入學(xué)的小饋贈(zèng)，同時(shí)包含一點(diǎn)教材，做入學(xué)熱身
智美的精美輔導(dǎo)書，細(xì)致講解托福話題內(nèi)容，并講解備考技巧。
VIP總課時(shí)大于20小時(shí)贈(zèng)送總課時(shí)25%輔導(dǎo)課。
安排下午4:30-5:30組織不同類型活動(dòng)，增加學(xué)員課余生活樂趣。
完成線上同步課程，滿足不同需求學(xué)生的學(xué)習(xí)。全面運(yùn)用時(shí)間更有效。
托福優(yōu)秀學(xué)生將獲得實(shí)習(xí)交流機(jī)會(huì)。獲得經(jīng)驗(yàn)。
托福iBT考試 使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，考試采取機(jī)考形式。托?？荚嚥捎谜鎸?shí)場景，如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境，試題綜合考查聽、說、讀、寫4項(xiàng)英語語言能力，考生可充分展示使用英語進(jìn)行交流的能力。 家庭版托福iBT考試是指考生在家參加托福iBT考試，其考試內(nèi)容、考試形式及考試體驗(yàn)與在線下考試中心舉行的托福 iBT考試完全一致 。和在考試中心進(jìn)行的托福考試取得的分?jǐn)?shù)一樣，家庭版托?？荚嚪?jǐn)?shù)也以同樣的方式被院校接受及使用。
西安智美教育科技有限公司（簡稱：智美外國語）是專業(yè)的小語種培訓(xùn)中心，具體業(yè)務(wù)分為小語種培訓(xùn)(日，韓，德，法，西，意，俄語)、雅思托福、出國留學(xué)語言。為了保證教學(xué)質(zhì)量，智美外國語培訓(xùn)中心根據(jù)學(xué)員個(gè)性化的需求和中國人學(xué)習(xí)的習(xí)慣，專門設(shè)有小班課、沙龍課、精選課、實(shí)戰(zhàn)課、VIP課、企業(yè)培訓(xùn)課及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)課等不同的授課模式，從而滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
我喜愛冒險(xiǎn)喜愛應(yīng)戰(zhàn)喜愛奮斗，托福班給了我這樣一個(gè)平臺(tái)。學(xué)習(xí)一門新的言語是一個(gè)很大的應(yīng)戰(zhàn)，但對(duì)我來說不失為一件樂事。我想體會(huì)一下國外校園的學(xué)習(xí)氣氛和思想，習(xí)慣了我國校園的學(xué)習(xí)思想，偶然換一種學(xué)習(xí)思想也是挺有意思的。多一種言語多一種技術(shù)，兩個(gè)文化水平相同的人去應(yīng)聘同一家公司，把握多種言語技術(shù)能夠進(jìn)步競爭力。這也是我學(xué)習(xí)托福的原因之一。
倒計(jì)時(shí)
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