少兒記憶力培訓課程
提高記憶力,學習才能更
提升孩子綜合學習成績
快速咨詢記憶力的技巧
圖像法(又叫聯(lián)結記憶術):
圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能,發(fā)揮右腦想象力來聯(lián)結不同圖像之間的關系,從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現(xiàn)超大容量的記憶,關于聯(lián)結記憶術,“精英特速讀記憶訓練”也有訓練,這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。
導圖法(又叫思維導圖):
思維導圖是一個偉大的發(fā)明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。
記憶力的方法
1.科學用腦
在營養(yǎng)、積極休息、進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎上,科學用腦,防止過度疲勞,保持
積極樂觀的情緒,能大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。
2.過度學習
即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。
3.及時復習
遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡、防止
遺忘的有效手段。
博沃思教育課程研發(fā)部團隊,經(jīng)過對5-16歲年齡段孩子情況分析了解,悉心研發(fā)了訓練課程,通過全方位訓練方式,科學有效的提高孩子學習成績。,為孩子成長、學習保駕護航。
記憶力的好處
馬克思有超常的記憶力,但其超常的記憶力也不是天生的,這與他堅持強記的習慣分不開。他從少年時代起,堅持用自己不太熟悉的外語去背誦詩歌,天長日久,他的記憶力越來越強。列夫·托爾斯泰稱這種方法“是記憶力的體操”。
理解記憶法。
俗話說,如要記得,先要懂得。在看書或聽課時,理論聯(lián)系實際,把科學概念或定理等聯(lián)想來幫助理解,這樣就容易鞏固、記住新知識。有人曾做過試驗,一篇百字文,理解之后大概用15—20分鐘就可以把它記住了,如若不是這樣,則要花費近一小時,甚至更多的時間。
一,課堂上要專心聽講、思考吸收,取得較深的短期記憶。
二,復習要記憶的功課比較好在早晨或夜里的安靜環(huán)境中進行。
三,記東西時要舒心不要緊張。
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