少兒編程的學習誤區(qū)
編程有難度,不適合孩子學習
很多家長會覺得,編程內容晦澀難懂,小孩子肯定學不會。但實際上,家長們混淆了少兒編程和成人編程的概念,錯把成人編程當成了少兒編程。其實,少兒編程跟成人編程不同。成人編程是以知識點為核心,主要面向就業(yè)。而少兒編程并沒有如此復雜,更多的是培養(yǎng)孩子一種新的思維方式,激發(fā)孩子對編程的學習興趣,從而增強孩子的創(chuàng)造力。如果能讓孩子在孩童時期,就掌握這種思維方式,他們在未來會更好地適應工作和生活。
我們的課程
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01
Scratch圖形化編程
通過動畫場景設計,以游戲過關的方式,從感知、分析、描述、分解、構建、總結等環(huán)節(jié)來引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序。
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02
人工智能編程
帶領孩子進入人工智能的世界,認識人工智能的基本要素,使用C語言編寫機器人程序,組裝自己的機器人,培養(yǎng)孩子的動手實踐能力。
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03
Python 代碼編程
通過動畫場景設計,以游戲過關的方式,從感知、分析、描述、分解、構建、總結等幾個環(huán)節(jié)來引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序。
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04
信息學奧賽
通過動畫場景設計,以游戲過關的方式,從感知、分析、描述、分解、構建、總結等幾個環(huán)節(jié)來引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序。
其實少兒編程并沒有大家想象中的那么難,少兒編程是一門非常適合用來鍛煉邏輯思維的學科。因為編寫程序的過程就是不斷思考和運用邏輯的過程,所以說,學習編程對邏輯思維的培養(yǎng)是非常有效和重要的。現(xiàn)在編程已經成為很多中小學課程的必備內容了。編程所需要的很多能力和數(shù)學是相通的,比如說邏輯思維與模式識別等等。再往深里說,編程的核心是算法,而算法的核心也是數(shù)學。
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Scratch圖形化編程
Scratch是麻省理工學院的“終身幼兒園團隊”開發(fā)的圖形化編程工具。不僅易于孩子們使用,又能寓教于樂,讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂趣。
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人工智能編程
Arduino是由一個歐洲開發(fā)團隊于2005年冬季開發(fā)的一款便捷靈活、方便上手的開源電子原型平臺。包含硬件和軟件部分。它簡單易學,硬件操作十分簡單,小孩子能輕松上手,結合Arduino與各種傳感器, 設計好玩實用的作品。
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Python 代碼編程
Python已經成為全球排名前四的語言,從云端、客戶端,到物聯(lián)網終端,python應用無處不在。相對于其他語言,Python更加易學、易讀,非常適合快速開發(fā)。通過學習,可參加全國IT類科技競賽--藍橋杯,以賽促學,為孩子的出國升學加分。
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信息學奧賽(NOI)
全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)由中國計算機學會統(tǒng)一組織,是一項面向全國青少年的信息學競賽和普及活動。通過競賽和相關的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的計算機人才。通過競賽獲獎的同學,享有加分保送的優(yōu)惠政策。
為什么建議少兒編程要從圖形化編程開始學起?
興趣引入
有些家長覺得圖形化編程太簡單了,想直接從高級語言學起,但如果是這樣你會發(fā)現(xiàn),學過幾次課后孩子突然對編程不感興趣了,復雜的東西很容易讓孩子覺得枯燥,因為這一行行的代碼和語法對于孩子而言是很容易出錯的,并且執(zhí)行不出來孩子們想要的效果。所以少兒編程入門學習圖形化編程首先是出于對興趣培養(yǎng)的考慮,只有把孩子的學習興趣培養(yǎng)起來了,他們才會花更長的時間并更加努力,在此過程中學習更多的知識。
課程內容
Scratch圖形化編程
入門階段:豐富有趣的故事,淺顯易懂的講解,從零開始輕松入門Scratch3.0編程。學會創(chuàng)作動畫、音樂、美術、游戲等作品。
初級階段:跟隨玩仔和周周進入代碼世界去冒險,學習事件、循環(huán)、變量、邏輯判斷等基本的計算機程序設計方面的知識。
中級階段:踏上尋找十二神獸之旅,解鎖克隆、列表、函數(shù)等高級的技能,學習游戲設計的思想,激發(fā)學生無窮的創(chuàng)意。
高級階段:將Scratch和Picoboard相結合,利用各種傳感器做出生動有趣的游戲。如水果電阻、植物大戰(zhàn)僵尸、聲控版碰碰車。
人工智能編程
Level1:學習常用的的Arduinot板、LED、舵機, 學習基礎的電子電路知識和傳感器知識,學習循環(huán)、條件、變量等基礎編程知識。創(chuàng)作按鍵鋼琴,投石機等有趣作品。
Level2:認識人體紅外、手勢傳感器、溫度傳感器等進階傳感器,數(shù)碼管和點陣屏等顯示器,制作出電子時鐘,迎賓機器人,掃地機器人等有趣的作品。
Level3:認識循跡傳感器、傾角傳感器、三維角度傳感器、藍牙模塊和LCD等元器件,制作出電子時鐘,迎賓機器人,掃地機器人等有趣的作品。
Level4:認識語音識別、指紋識別和WIFI等高級模塊,了解生活中常見智能設備的硬件組成和設計原理,自己設計出能改善生活的智能設備。
Python 代碼編程
Level1:主要利用turtle海龜庫,繪制各色的形狀和圖案,在充滿趣味性的學習過程中逐步引導學員入門Python語言。
Level2:學習Python的基礎知識,如字典,集合,函數(shù),以及類和對象,繼承與多態(tài)等,為之后進一步學習打好基礎。
Level3:使用專業(yè)的PyCharm編寫代碼,通過學習Pygame框架,學會制作簡單的2D小游戲,如“憤怒的小鳥”,“坦克大戰(zhàn)”等。
Level4:學習網絡傳輸?shù)闹R,學會從網上爬取所需的信息,制作網絡爬蟲,抓取學習資料。
信息學奧賽(NOI)
Level1:結合“多功能計算器”,講解C++的變量、表達式、數(shù)據(jù)類型條件語句、循環(huán)語句等知識。
Level2:結合加密解密程序、文章著色程序等實例講解遞歸、數(shù)組等知識。
Level3:結合排序程序、飛機大戰(zhàn)游戲,講解排序算法、結構體等知識。
Level4:結合題目介紹格式化輸入輸出、枚舉、模擬、時間復雜度等知識。
少兒編程究竟適合什么樣的孩子?
自信心不足的孩子
有家長提出疑問,如果孩子連基礎學科的知識都沒有掌握好,還能學習編程?學習編程是不是需要數(shù)學成績很好?答案不是絕對的,有些孩子學習成績平平,并不代表他就不能學習編程。學習編程并沒有那么高的門檻,即使孩子不是所謂的“優(yōu)等生”,編程的世界也會對他敞開懷抱。
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