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煙臺(tái)編程少兒培訓(xùn)

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班制:周末班

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課程介紹

機(jī)器人編程課程 讓編程更適合兒童學(xué)習(xí)

機(jī)器人市場(chǎng)的迅速擴(kuò)大,帶動(dòng)兒童機(jī)器人教育的迅速發(fā)展。機(jī)器人教育可以幫助孩子理解機(jī)器人的概念和工作方式,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。**了解機(jī)器人各個(gè)傳感器的功能,學(xué)習(xí)編寫(xiě)簡(jiǎn)單的機(jī)器人控制程序,能提高操作者分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

孩子幾歲學(xué)編程合適

關(guān)于年齡這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)沒(méi)有特別的界定,一般來(lái)說(shuō)都是越早越好。因?yàn)榫幊虒儆谝粋€(gè)實(shí)現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科,大家都知道這些能力是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)不斷減弱的,孩子越早學(xué)習(xí),越能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

學(xué)習(xí)少兒編程的技巧

實(shí)踐。我們?cè)谡莆樟嘶A(chǔ)內(nèi)容之后,需要把學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中去。運(yùn)用知識(shí)的另一個(gè)辦法就是問(wèn)為什么,這是一個(gè)產(chǎn)生新想法的途徑,尤其在閱讀的過(guò)程中,問(wèn)“為什么”能幫我們從文字中獲得更多知識(shí),比如,為什么作者有這樣的主張?我為什么要相信作者?為什么這一點(diǎn)很重要?這一點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)少兒編程的孩子來(lái)講,尤為重要。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,還停留在原始的書(shū)本階段,根本沒(méi)有內(nèi)化成自身能力,更不能有效應(yīng)用。
在童程童美,不僅可以讓孩子學(xué)習(xí)到完善的少兒編程課程、極具前瞻性的編程知識(shí);還能培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的良好習(xí)慣;同時(shí)讓孩子在各種比賽中一展手腳,感受團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的魅力。

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