宜昌童程童美少兒編程

信息學(xué)不是學(xué)的重點學(xué)科，很少受到重視。學(xué)生基本水平相似，成績無顯著差異。因為學(xué)習(xí)信息學(xué)的起點是一樣的，越早學(xué)習(xí)信息學(xué)，你的成績就會越好。多年來，在信息學(xué)競賽，學(xué)六和一的學(xué)生往往超過重點高的學(xué)生獲得全國競賽資格。其次，學(xué)科競爭壓力略于其他學(xué)科。以遼寧省為例，每年參加數(shù)學(xué)競賽的人數(shù)約為5萬人，幾乎所有重點高都參加了。參加信息學(xué)競賽的人數(shù)只有2000多人，這使它更容易脫穎而出。信息學(xué)是大學(xué)課程的必修課，在這個時候，信息學(xué)的學(xué)生會有明顯的優(yōu)勢，更有可能在各個專業(yè)的研究群體脫穎而出，成為教授們的心頭好。

如今，為比賽而進(jìn)行的強(qiáng)化訓(xùn)練有很多種。以信息奧賽為例，有“團(tuán)訓(xùn)”、“省級選拔”、“冬令營”等。大多數(shù)課程都很短，有關(guān)于特定主題的講座。我們很多家長聽說有培訓(xùn)，心情就高了，馬上就報名了。我在假期里見過兩三個。有必要參加培訓(xùn)嗎?當(dāng)然!但這取決于你目前的能力是否與強(qiáng)化課程相適應(yīng)。訓(xùn)練課的內(nèi)容是固定的，但是聽課的學(xué)生可能有全國比賽的銅牌選手，和推廣組的二等獎選手，結(jié)果可以猜出來。因此，對強(qiáng)化培訓(xùn)課程應(yīng)仔細(xì)篩選。

編程對學(xué)生有什么作用？

編程可以幫助他們學(xué)習(xí)計算思維，并開發(fā)出一種用計算思維解決問題的系統(tǒng)方法。通過編程，學(xué)生也能更好地理解邏輯和命令的順序，而且研究發(fā)現(xiàn)，這些技能也能幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)和閱讀的標(biāo)準(zhǔn)化測試取得更好的成績!在數(shù)學(xué)技能方面，編程幫助學(xué)生學(xué)習(xí)算法思維——開發(fā)可以應(yīng)用于其他實例的公式，以便迅速解決各種其他問題。學(xué)生正處于充分利用這些技能的理想認(rèn)知階段。

比賽及相關(guān)活動遵循公開原則。所有符合條件和有興趣的學(xué)生都可以自愿參加他們的業(yè)余時間。比賽對邏輯、數(shù)學(xué)、編程等方面的要求較高。信息奧林匹克競賽作為五大學(xué)科競賽之一，對學(xué)生進(jìn)入高等教育和出國留學(xué)起著關(guān)鍵作用。國家青年信息奧林匹克競賽(NOI)由教育部和國科學(xué)技術(shù)協(xié)會委托國計算機(jī)學(xué)會主辦。