宜昌童程童美少兒編程

機(jī)器人編程更注重根據(jù)目標(biāo)運(yùn)動以及智能機(jī)械的實(shí)際應(yīng)用來設(shè)置機(jī)器，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力和邏輯思維能力，相比編程，機(jī)械結(jié)構(gòu)，是比較具體且更能體現(xiàn)孩子想法的一種，通過拼裝零件繪圖，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，然后嘗試改造，創(chuàng)造結(jié)構(gòu)，更像是一場“游戲”，可以給孩子們帶來更多的樂趣和成就感，更適合幼兒和學(xué)階段的孩子。

家長：對視力肯定不好吧？

學(xué)習(xí)編程盯著電腦并不是適合你的視力,但只要控制的好,孩子學(xué)習(xí)編程不像程序員每天超過十個時在電腦屏幕上,他只是作為孩子學(xué)習(xí)的一部分,只要保持正確的姿勢,光照條件,等等,可以避免對孩子的視覺造成傷害，同時孩子在學(xué)習(xí)編程的同時，一般在一個比較輕松愉快的環(huán)境，對邏輯思維和創(chuàng)意設(shè)計的訓(xùn)練是比較有益的。

容易學(xué)習(xí)單調(diào)的東西。在制作機(jī)器人的過程，孩子會發(fā)現(xiàn)機(jī)器人在運(yùn)行的時候需要修理。給機(jī)器人添加紅外傳感器、傳感器等，使用這些傳感器時，必須具備物理和數(shù)學(xué)相關(guān)的知識。以上知識是孩子以后在高要接觸的，如果單純地聽老師講解這些知識，孩子會覺得單調(diào)乏味。如果孩子在和機(jī)器人玩的時候?qū)W習(xí)這些知識，他們會特別感興趣，因為這將幫助他們建立更多的創(chuàng)造性作品。

編程學(xué)習(xí)是練習(xí)邏輯思維的一種非常有效的方式，因為在這種人為的、定義良好的、自一致的環(huán)境，邏輯錯誤的結(jié)果非常清楚:程序沒有以正確的方式工作。這將給學(xué)生即時的反饋，學(xué)生將自然地嘗試糾正他的邏輯錯誤。通過這樣的反復(fù)練習(xí)和糾正，學(xué)生的邏輯思維能力可以得到顯著的提高。邏輯思維在編程學(xué)習(xí)是非常重要的。邏輯是程序的基礎(chǔ)，邏輯是程序的靈魂。這方面的缺乏導(dǎo)致了許多問題，如學(xué)生在寫作經(jīng)常犯基本的邏輯錯誤，在與別人辯論時缺乏足夠的邏輯能力來支持自己的論點(diǎn)等等。這些不足的影響比我們想象的更為深遠(yuǎn)，可能會影響您的申請質(zhì)量，并可能導(dǎo)致未來競爭的挫折。