臺(tái)州童程童美

少兒編程是屬于青少年的，少兒編程學(xué)習(xí)，一般針對(duì)的是青少年計(jì)算機(jī)編程方面的學(xué)習(xí)！與成人編程不同，兒童編程不需要像程序員那樣輕敲屏幕上的鍵盤(pán)，編寫(xiě)一行行晦澀難懂的英文代碼。相反，孩子們的邏輯思維、計(jì)算思維、創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力都是以青少年可以接受的方式進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的綜合素質(zhì)和實(shí)力。

體現(xiàn)表現(xiàn)力，在項(xiàng)目中經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，提升溝通和協(xié)調(diào)能力。解釋和展示自己的項(xiàng)目，提高表達(dá)能力。自己創(chuàng)造的好游戲或好項(xiàng)目更有可能激發(fā)分享欲望。通過(guò)這種刺激，孩子們可以不斷地感受到分享的樂(lè)趣，在不知不覺(jué)中鍛煉自己的表達(dá)能力。孩子編程好壞的關(guān)鍵不在于他們自己不擅長(zhǎng)編程，因?yàn)閷W(xué)習(xí)它總是有益的。我認(rèn)為兒童編程的關(guān)鍵是教學(xué)的形式和過(guò)程。

學(xué)習(xí)如何使用軟件，我們將使用更多的軟件來(lái)幫助我們更快地工作和解決問(wèn)題。比如word、Excel和圖像處理、視頻編輯軟件，它們?cè)诤芏嗟胤降氖褂枚际窍嗷ヂ?lián)系的。學(xué)習(xí)編程知識(shí)（只是孩子編程學(xué)習(xí)的一小部分）、簡(jiǎn)單的編程邏輯、代碼編寫(xiě)能力、條件判斷、順序執(zhí)行、循環(huán)、變量、鏈表、函數(shù)等編程知識(shí)和技能。通過(guò)編程知識(shí)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一些小工具，解決一些重復(fù)性的工作過(guò)程。數(shù)學(xué)應(yīng)用，把大量的數(shù)學(xué)實(shí)用知識(shí)逐一應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，讓數(shù)字和計(jì)算更有活力，而不是停留在試卷上。

學(xué)習(xí)的長(zhǎng)短，取決于孩子的興趣和隨后的考慮。如果孩子有強(qiáng)烈的興趣，強(qiáng)烈的探索欲望，在枯燥的知識(shí)面前能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，那么這類孩子完全適合理論學(xué)習(xí)，將來(lái)甚至可能在編程領(lǐng)域得到專門化或深度培養(yǎng)。如果你興趣不大，喜歡做些小游戲，但你覺(jué)得一些深入的知識(shí)很晦澀，可以考慮多做一些互動(dòng)的作品，這也是一個(gè)很好的發(fā)展方向。最重要的是孩子們通過(guò)編程學(xué)習(xí)掌握了最實(shí)用的編程思維。他們今后是否會(huì)在這方面長(zhǎng)期發(fā)展并不重要。