臺州的孩子編程培訓(xùn)

許多家長有個錯誤的理解，就是把孩子的編程和計算機代碼編程混淆起來，認(rèn)為他們必須學(xué)會使用計算機、鍵盤和英語才能開始學(xué)習(xí)編程。其實，孩子不需要掌握電腦和英語，通過簡單的拖拽中文版積木的操作，利用一個編程邏輯模塊，就可以實現(xiàn)機器人指令程序的生成。所以，讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程不需要掌握電腦和英語。

少兒編程是屬于青少年的，少兒編程學(xué)習(xí)，一般針對的是青少年計算機編程方面的學(xué)習(xí)！與成人編程不同，兒童編程不需要像程序員那樣輕敲屏幕上的鍵盤，編寫一行行晦澀難懂的英文代碼。相反，孩子們的邏輯思維、計算思維、創(chuàng)新思維和解決問題的能力都是以青少年可以接受的方式進行訓(xùn)練，以提高他們的綜合素質(zhì)和實力。

每種編程語言都有自己相對應(yīng)的規(guī)則，程序則應(yīng)將遵循這些規(guī)則運行。而編程通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇袛嗪统绦蛞?guī)則，幫助孩子不斷提高自律能力。編程、項目和游戲不是一蹴而就的，它需要一個過程。例如，如果你想在腦海中玩一個游戲，你需要在玩游戲之前進行分析、制作和測試。這是延遲滿足的好方法。所以編程學(xué)習(xí)可以鍛煉孩子的自律能力。自律對孩子的成長和表現(xiàn)非常重要。至少在小學(xué)和初中，一個自律的孩子通常有出色的學(xué)習(xí)成績。

提升解決問題的才能。孩子們在面對挑戰(zhàn)時，會不斷思考如何運用他們所學(xué)的知識和程序來實現(xiàn)突破的目標(biāo)。一旦你養(yǎng)成了這個習(xí)慣，你自然會嘗試解決生活中的問題或其他的功課。只要家長給適當(dāng)?shù)墓ぞ吆吞崾荆妥尯⒆幼约簞邮?。學(xué)習(xí)編程和訓(xùn)練編程思維方式就像學(xué)習(xí)閱讀一樣。在知識爆炸的時代，這是一種基本能力。從童年開始，我們學(xué)習(xí)如何閱讀，并利用閱讀來學(xué)習(xí)更多的知識；從小就學(xué)會編寫程序和控制電腦是一種新的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)編寫程序的過程中，可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。家長不再需要強迫孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因為當(dāng)他們想完成按鈕、性格、分?jǐn)?shù)、方向的同時，他們必須運用大量的數(shù)學(xué)技能，這樣孩子在編程時就可以獨立學(xué)習(xí)。此外，它還可以提高兒童的英語能力。編程使接觸英語是一件自然的事情。其他學(xué)科（如音樂、藝術(shù)、文學(xué)等）也可用于編程過程。