福州童程童美

少兒編程的方向

機(jī)器語言：
由于計(jì)算機(jī)內(nèi)部只能接受二進(jìn)制代碼，因此，用二進(jìn)制代碼0和1描述的指令稱為機(jī)器指令，全部機(jī)器指令的集合構(gòu)成計(jì)算機(jī)的機(jī)器語言，用機(jī)器語言編程的程序稱為目標(biāo)程序。只有目標(biāo)程序才能被計(jì)算機(jī)直接識(shí)別和執(zhí)行。但是機(jī)器語言編寫的程序無明顯特征，難以記憶，不便閱讀和書寫，且依賴于具體機(jī)種，局限性很大，機(jī)器語言屬于低級(jí)語言。

少兒編程的學(xué)習(xí)好處

為了解決具體問題而編程最重要的一點(diǎn)：為了解決具體問題而編程。很多人會(huì)在學(xué)了幾個(gè)月編程后，感覺并沒有學(xué)到什么，這就是因?yàn)槟悴]有從中找到成就感。當(dāng)你通過學(xué)習(xí)編程解決了自己具體的問題后就會(huì)感到巨大的成就感，比如我為了解決每天部署繁瑣的過程，學(xué)習(xí)了 shell 腳本，只需要一個(gè)腳本就能部署了，這就給了我很大的正向反饋。而且當(dāng)你為了某個(gè)具體問題而學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，你就會(huì)知道，那些知識(shí)對我解決問題有用，那些可以暫時(shí)不學(xué)。編程需要學(xué)習(xí)的東西很多，所以必須做出取舍。當(dāng)并無具體的需求時(shí)，如果有興趣，那也行。如果沒有興趣，只是覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)編程而編程的話。我建議你在學(xué)習(xí)了基本的知識(shí)以后（比如了解了這門語言能實(shí)現(xiàn)什么功能），給自己找一個(gè)目標(biāo)（比如搭建一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站，抓取某個(gè)頁面的圖片），然后實(shí)現(xiàn)它。有了目標(biāo)再學(xué)習(xí)，效果會(huì)好很多。

學(xué)習(xí)少兒編程好處

讓孩子面對未來的不確定性，有更多保障

馬**說：“在未來20年，全球12%至15%的勞動(dòng)力將因?yàn)槿斯ぶ悄芏I(yè)?！?

李先生更狠地說：“10-15年之后，50%人類的工作將會(huì)部分或全部被人工智能取代?！?

飛速發(fā)展的時(shí)代下，未來的孩子們正面對著越來越大的挑戰(zhàn)。面對人工智能時(shí)代，學(xué)會(huì)少兒編程是孩子們必備的技能。