學(xué)習(xí)少兒編程好處
每個人都可以懂一點(diǎn)編程,但不是意味著每個人都要去當(dāng)程序員,學(xué)習(xí)編程大的好處是,可以對人的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練,這是一個對思維完整性和邏輯性進(jìn)行訓(xùn)練的過程,而在這個過程中,可以培養(yǎng)新的看問題和處理問題的方式。
五到七歲可以輕度介入,這個時候,對計算機(jī)有更多深入的了解,可以觸發(fā)更多的想象。七歲到十五歲,可以更深入學(xué)習(xí)。國外小學(xué)對于益智教育做得很好,保持孩子的好奇心和探索心,國內(nèi)往往到了五六年級就有思維定勢,想象力受到限制,為此學(xué)習(xí)編程就是一種培養(yǎng)好奇心的好方法.
學(xué)習(xí)少兒編程的費(fèi)用
對于費(fèi)用問題,如果想選擇從事編程方向,那么對這個行業(yè)一定是認(rèn)可的,大概薪資也了解,一把如果上班的話一線城市3個月左右,其他城市4-5個月即可賺回學(xué)費(fèi),再算上培訓(xùn)的5個月,9-10個月既有扎實的基礎(chǔ)又有幾個月經(jīng)驗。如果不培訓(xùn)的話這個時間基本放棄了。
整體給出這些建議,還是看孩子自身情況和整體需求然后在進(jìn)行選擇,而且怎么選擇也一定要把握好。
編程的行業(yè)
一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有是一個很大的問題 編程實際上不是技術(shù)工作。在你掌握了技術(shù)之后,工作只是重復(fù)的使用這些技術(shù)。當(dāng)然,一個問題,可以多種解決方案。不過先不說這個。想要做程序員,開始只需要一個條件:就是你能寫代碼。而想能寫代碼,你必需從基礎(chǔ)開始學(xué),如果有足夠悟性,半年你就可以找工作了。學(xué)程序沒有捷徑,或者說學(xué)程序大的捷徑就是動手去做。
少兒編程的學(xué)習(xí)好處
因此,讓孩子學(xué)習(xí)編程,并不是為了讓其成為程序員,就像我們鼓勵孩子學(xué)鋼琴并不是非要孩子將來做音樂家,而是幫助孩子培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。
編程也是如此,趁著孩子7-12歲的黃金發(fā)展期,幫助孩子完成計算思維的培養(yǎng),它的目的不在于要求孩子學(xué)會編程語言,語言如何去寫。而是著重培養(yǎng)孩子的編程思維,告訴他們?nèi)绾嗡伎紗栴}?如何提出問題?如何解決問題?從而達(dá)到訓(xùn)練和提高孩子的動手能力、創(chuàng)造力、獨(dú)立思考能力、邏輯能力。
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