東莞三年級小孩學(xué)習(xí)編程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-03
東莞少兒編程培訓(xùn)選擇哪家機(jī)構(gòu),小編在這里為您推薦東莞童程童美,童程童美是知名少兒編程教育培訓(xùn)連鎖品牌,從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。下面是小編整理的一些資料,供參考。
少兒編程該怎么學(xué)?
在優(yōu)質(zhì)課程方面,AI課程>直播課>線下教師,核心仍然是師資力量和課程設(shè)計的機(jī)構(gòu)投入。正如教員所提到的 ;線下課程成本高,難以增加課程板塊的投入;ai課堂在多次打磨和課堂互動方面比直播課堂更強(qiáng) 。在監(jiān)督和激勵方面,線下教師>直播課堂=AI課堂,在面對面交流方面具有天然優(yōu)勢。然而,許多AI課程現(xiàn)在使用動畫故事情節(jié)+游戲化動機(jī) 該系統(tǒng)具有很好的效果,可以超越不太優(yōu)秀的線下教師。
學(xué)編程的優(yōu)勢
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編程納入中考范疇,將影響每個孩子的現(xiàn)在和未來。
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孩子是數(shù)字時代的“原住民”,良莠不齊的信息里學(xué)會辨別與信息相處很重要
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經(jīng)過學(xué)習(xí)編程,提升邏輯思維,讓孩子數(shù)理化學(xué)習(xí)更**。
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學(xué)少兒編程考取微軟認(rèn)證,為出國留學(xué)做準(zhǔn)備
少兒編程學(xué)什么的?
數(shù)學(xué):兒童編程主要通 過編程思維訓(xùn)練來激發(fā)兒童的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力和動手能力。畢竟 孩子們還很小,所以找到一種適合他們的學(xué)習(xí)方式是**的。此外,學(xué)習(xí)兒童編程對文化課也有幫助,因為它涉及許多方面 跨學(xué)科的事物,如數(shù)學(xué)和物理學(xué)。
3-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容
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創(chuàng)意編程啟蒙:推薦3-6歲
培養(yǎng)能力:動手能力、專注力、想象力
課程設(shè)計:借助趣味視屏、樂高和瑪塔教具、科學(xué)教育方法,讓孩子動手搭建趣味作品 -
信息學(xué)奧賽編程:四年級以上
培養(yǎng)能力:孩子邏輯思維、耐心與專注力
課程設(shè)計:完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C++語言訓(xùn)練
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智能機(jī)器人編程:推薦6-18歲
培養(yǎng)能力:培養(yǎng)孩子團(tuán)隊寫作、解決問題能力
課程設(shè)計:集組裝+搭建+運(yùn)營機(jī)器人于一體 -
人工智能編程:推薦6-18歲
培養(yǎng)能力:競爭力、邏輯思維、學(xué)習(xí)力
課程設(shè)計:游戲化教學(xué),搭配項目實戰(zhàn),教學(xué)更高效
孩子幾歲合適學(xué)編程? 總之,父母一定不要急于讓孩子學(xué)習(xí)編程,就像孩子需要一步一步地學(xué)會說話一樣,這樣他們才能首先了解編 程的意識 概念,理解技術(shù)帶來的魔力,激發(fā)孩子們對編程知識的渴望。只有當(dāng)孩子在5歲以后具有良好的學(xué)習(xí) 能力和推理能力時 在允許孩子學(xué)習(xí)編程之前,能夠理解和消化老師提供的內(nèi)容。過早學(xué)習(xí)編程等于揠苗助長,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的壓力 很難享受學(xué)習(xí)的樂趣。
編程對于成人來說是一份職業(yè),但對孩子來說,學(xué)習(xí)少兒編程的核心目的,是訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力,是幫助孩子改正粗心大意的壞習(xí)慣,讓孩子做事更加細(xì)心、有條理。
孩子適不適合學(xué)編程是可以通過實地學(xué)習(xí)測試出來的。我們?yōu)椴煌挲g段的孩子,設(shè)置了4種類型的少兒編程體驗課,并且都是免費(fèi)的。家長預(yù)約報名體驗課,就可以了解自己的孩子對編程有沒有興趣,是不是適合學(xué)了。
3歲開始是孩子大腦邏輯思維培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,
3-6歲:可以借助樂高編程或者瑪塔編程等趣味編程,來進(jìn)行孩子邏輯思維的培養(yǎng)。
7-9歲:可以借助機(jī)器人編程,來繼續(xù)強(qiáng)化鍛煉邏輯思維和創(chuàng)新能力及動手能力。
10歲以上:可以借助人工智能編程(python、C++),助力孩子培養(yǎng)數(shù)理學(xué)習(xí)能力和解決問題能力。
小學(xué)生有必要學(xué)機(jī)器人編程嗎?
美國等發(fā)達(dá)國家已經(jīng)大力開展基礎(chǔ)教育多年,與中國相比,計算機(jī)教育相對優(yōu)越 那些落后的人現(xiàn)在正在奮力追 趕。 在過去的兩年里,兒童機(jī)器人編程課程非常受歡迎,其中一個原因是由于國家:這讓許多家長意識到中國 已經(jīng)明確開放 開始關(guān)注兒童編程教育。事實上,早在2017年,學(xué)習(xí)機(jī)器人編程就已經(jīng)是考試的一部分,其價值 非常有保障。
機(jī)構(gòu)介紹

童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
童程童美教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美,是美國納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)(交易代碼:TEDU)旗下,專注于6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團(tuán)16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT教研團(tuán)隊優(yōu)勢,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對兒童的編程教育體系。

專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心