成都樂博樂博少兒編程培訓
“玩中學”成就大夢想
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課程介紹
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。學員在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法，通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機器人的興趣。
積木機器人
適合年齡:4~8歲
| 知識難度 | 主要內(nèi)容 | 適齡階段 | 模擬測評 | 在線咨詢 |
|---|---|---|---|---|
| 積木一期 | 本學期主要讓學生初步了解什么是機器人，初步掌握機器人的搭建方法與刷卡方法，認識各主要器件的名稱、功能，培養(yǎng)學生動手能力，普及科普知識。對學生進行挫折教育，培養(yǎng)學生從小就要養(yǎng)成分類排序、獨立自主的行為習慣。讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關(guān)系，使之有效的對機器人課程進行學習，提高學生認知能力。 | 一年級上學期 | 免費評測 | 咨詢課程 |
| 積木二期 | 本學期主要通過學習，使學生動手能力有更進一步的提升，能夠?qū)W會更多傳感器的使用，并開始接觸分解指令卡的編程，使學生了解機器人教育的關(guān)鍵就是程序，培養(yǎng)學生的編程意識。讓學生能夠進行一些簡單的順序語句、條件語句編程，培養(yǎng)學生編程能力。 | 一年級下學期 | 免費評測 | 咨詢課程 |
| 積木三期 | 本學期課程通過科技奧運、游樂場、交通工具、工業(yè)自動化等機器人的學習，讓學生對機器人與生活的關(guān)系更加明白——科技源于生活，高于生活。本階段對學生的動手能力以及編程能力有進一步的提升，機器人更加生動形象。大力培養(yǎng)學生空間感與創(chuàng)造力，為學生以后學習幾何打好一定的基礎(chǔ)。 | 二年級上學期 | 免費評測 | 咨詢課程 |
| 積木四期 |
本學期課程運用了雙CPU來教育學生學習編程，使學生對程序的理解上升到了一個更難的層次，涉及到更為復雜的條件語句編程，從而讓學生能夠?qū)Τ绦蜢`活編寫，并將所學的程序理解到生活中，能夠運用所學的理論和方法解決實際問題，學以致用。教學過程中引導學生形成探究問題的習慣，提高學生探究問題的能力，培養(yǎng)學生的探究精神。 |
二年級下學期 | 免費評測 | 咨詢課程 |
成都樂博樂博教學優(yōu)勢
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完備系統(tǒng)的課程體系
課程體系包括積木機器人、單片機機器人和仿人機器人，涵蓋4-16歲兒童的機器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式，讓孩子也能學會編程
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PDCA教學法
創(chuàng)設(shè)原創(chuàng)的“PDCA”教學方法，通過情境導入、探究體驗、反思學習和總結(jié)重構(gòu)四個環(huán)節(jié)，讓孩子們更好地獲取和建構(gòu)知識，形成良好的學習習慣。
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倡導“雄性教育”
要打破教育行業(yè)“陰盛陽衰”的局面，倡導“男性教育”，清一色男教師都要全日制授課，有豐富的教學經(jīng)驗，鼓勵孩子創(chuàng)造性思維，提高自信心。
成都少兒編程培訓-少兒編程的好處
編寫一篇小作品，可以鍛煉孩子的各方面能力，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.溝通與合作能力：在我們的小班里，老師會促進學生之間的溝通，學生會互相點評自己的作品，讓學生學會與其他學生合作。
2.技術(shù)操作能力：繪圖是程序設(shè)計的基礎(chǔ)課程。學生在編寫劃傷代碼的過程中逐步熟悉計算機操作，Arduino的電路布線和外觀制作操作可以培養(yǎng)學生的獨立操作能力。
3.數(shù)字公民意識：現(xiàn)在，學生正處于數(shù)字時代。在教學過程中，引導他們文明上網(wǎng)，學習如何保護自己的作品。
而那些沒有學過編程的人，很難獲得類似的知識和能力。當然，事情不是絕對的好或壞，不是每個孩子都必須學會編程。如果碰巧孩子們對編程感興趣，那么向孩子們學習電腦并不是壞事，或者可以說有很多好處。
成都ROBOROBO機器人在國外青少科學探究大賽上連續(xù)5年獲得了“教育部長官獎”，還曾獲得“教育產(chǎn)業(yè)大獎”；同時ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡、中國、中國香港等15個國家和地區(qū)，全球每年都有20多萬名小朋友選擇學習ROBOROBO機器人編程課程。
成都樂博樂博機構(gòu)優(yōu)勢
成都少兒編程培訓-少兒編程學習方法
學會分享
在學習編程時，你應(yīng)該時刻記住分享你的學習成果，這有助于把編程學習當作一種生活樂趣。除了提高自信外，它還可以為以后的編程學習打下堅實的基礎(chǔ)。
快來看看你適合報哪家少兒編程培訓機構(gòu)
在成都，樂博樂博，童程童美等學校都有開設(shè)了少兒編程培訓課程，不同機構(gòu)開設(shè)的少兒編程培訓課程，在課程體系、課程周期、培訓費用上會有所不同。而選擇少兒編程培訓培訓班，尤其重要的，我們需要了解其課程的具體設(shè)置，包含哪些內(nèi)容；機構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓時長、上課時間安排及學費等問題。成都少兒編程培訓哪家好呢？下面給大家重點介紹幾家成都少兒編程培訓機構(gòu)，供大家參考選擇：
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成都樂博樂博是國內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年將韓國機器人學校ROBOROBO課程引入中國幼少兒啟蒙教育階段，是國內(nèi)較早開展真正機器人教育的機構(gòu)。ROBOROBO其創(chuàng)意機器人是由首爾大學的工學教授設(shè)計，被1200多所中小學以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬名小朋友同期學習ROBOROBO的機器人編程課程。
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成都童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
成都少兒編程培訓-少兒編程和機器人編程的區(qū)別
適合年齡的問題和課程的深度
機器人編程，幼兒經(jīng)常使用圖形編程，使用的指令僅限于機器人，幼兒做的就是用不同的方式拼接模塊。
先進的機器人需要一個非常堅實的編程基礎(chǔ)，而生產(chǎn)和建設(shè)也需要有很強的電子和機械知識，這就是為什么機器人編程只停留在小學教育。
兒童編程可以在早期通過點擊、拖動、拉伸鼠標完成圖像、聲音等材料的編輯，并通過其強大的連貫性和邏輯性訓練兒童編程思維，為下一階段的代碼編程鋪平道路。
成都樂博樂博校區(qū)環(huán)境
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倒計時
12:00:00
課程熱線：
客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
成都機器人
免費體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
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