長沙云童機器人

機器人教育是依托機器人，以樂高為品牌，培育兒童著手才能和創(chuàng)造力為意圖，在游戲中自然而快樂的學習。機器人教育在教育目標和準則方面與“做中學”非常挨近，而且機器人教育是依托于器材，具有非常明確的可操作性，可以認為教育是用機器人玩具進行的“做中學”活動。有時間帶孩子去體會一下機器人教育，非常幽默，孩子的著手才能及立異思維才能都會有不錯的提高。以下是長沙云童機器人課程的詳細內容。

學習機器人編程并非一定要成為程序員，更不一定要為將來創(chuàng)業(yè)做準備，但是他們相同能從編程學習中獲益，獲得多方面的思維練習具體說來。經過學習編程，除了通常被提及的一些如促進學科常識學習，了解計算機怎么作業(yè)等常識層面的優(yōu)點之外，在更深層次的思維和學習心思方面。

增強著手才干和感知才干。要學機器人，需要孩子親手操作、建立，孩子在學習過程中，直觀感知智能化的實際。思維和價值觀建立。學習機器人編程，是為了刻畫孩子的機器思維立異才干和科技素質價值觀。

1） 一方面是課程的規(guī)劃，包括是否符合孩子年紀的認知特色，讓1年級的孩子去了解編程中的嵌套是不適合的

2）還要看課程的有趣性，相似傳統(tǒng)教學上的“教”，是失去了編程的許多共同之處，比方自己嘗試，重復試錯的過程，如同我們編程中的debug，許多都是參閱CSTA的標準規(guī)劃的，落實到課程中有多少還是需要家長自己去看下到。

我家孩子一直對機器人比較喜歡，家里也買了許多機器人，聽朋友說云童是教孩子做機器人的，發(fā)現(xiàn)很不錯，還可以讓孩子學到許多東西，讓孩子不只可以快樂的玩耍并且還學習到了許多知識，后來就給兒子報了名，兒子也很開心，每次要去前心境都特別好，都是蹦蹦跳跳的，并且那里的老師也特別的親近，把孩子都照料的很好，云童真的是一家值得挑選的公司，希望家里有喜歡機器人的寶寶可以去了解了解。