合肥新勵(lì)成口才培訓(xùn)

讓孩子成為未來(lái)領(lǐng)袖

青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)

一、您的孩子是否也有這些問(wèn)題

問(wèn)01：面對(duì)大眾不敢講話、緊張、臉紅、表情僵硬？

問(wèn)02：性格內(nèi)向不愿說(shuō)話，朋友少，關(guān)系差？

問(wèn)03：做作業(yè)磨蹭，注意力不集中，記憶力不高？

問(wèn)04：意志力薄弱，做事情缺乏耐心？

問(wèn)05：不合群，集體活動(dòng)無(wú)法做到團(tuán)結(jié)有序？

問(wèn)06：愛(ài)哭愛(ài)鬧，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)？

問(wèn)07：不善表達(dá)，有問(wèn)題不知道如何溝通？

問(wèn)08：害怕改變，不愿接受挑戰(zhàn)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)突破？

二、這個(gè)假期，給孩子的禮物

1.提高演講與口才能力：**口才演講訓(xùn)練，從想說(shuō)到要說(shuō)到敢說(shuō)逐個(gè)突破，小組聯(lián)系，增強(qiáng)表達(dá)能力，提升口才演講水平。

2.學(xué)會(huì)溝通，與他人友好相處：學(xué)習(xí)溝通黃金發(fā)展，掌握溝通技巧，擴(kuò)大交際圈，圓滑處事，與他人友好相處。

3.從容應(yīng)對(duì)困難和挫折：提高孩子綜合素質(zhì)，提升自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程，游戲、互動(dòng)、模擬，教育孩子面對(duì)困難如何積極面對(duì)。

4.提升自信，善于表現(xiàn)自我：鼓勵(lì)孩子多上臺(tái)表現(xiàn)，每個(gè)孩子輪流登臺(tái)展示，贊美肯定他們，增強(qiáng)自信心。

三、我們承諾一切都是為了孩子

1.青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)

由新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)發(fā)起，參加過(guò)50周年國(guó)慶閱兵的解放軍特種兵帶營(yíng)，以及世界腦力錦標(biāo)賽裁判，世界華語(yǔ)國(guó)際演講大賽一等獎(jiǎng)獲得者,青少年人際溝通、親子教育專(zhuān)家等新勵(lì)成金牌講師團(tuán)隊(duì)授課。

2.獨(dú)創(chuàng)核心體系，關(guān)注孩子的每一步！

課程以演講口才為主干，以心理學(xué)和記憶法為基礎(chǔ)， 以鼓勵(lì)和贊美為工具，以關(guān)愛(ài)和感恩為特色，以突破和效果為導(dǎo)向，教學(xué)、訓(xùn)練、體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答緊密結(jié)合。

步步為營(yíng) 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練系統(tǒng) 讓孩子成為未來(lái)領(lǐng)袖 →

01.心理素質(zhì)部分：控制情緒，丟掉壓力；改變心態(tài)，清晰目標(biāo)；改善習(xí)慣，掌控生活；激發(fā)潛能，改變命運(yùn)。

0.2自信口才部分：克服緊張，樹(shù)立自信，自我介紹，講述訓(xùn)練，規(guī)范禮儀，肢體訓(xùn)練，魔術(shù)公式，主持訓(xùn)練，互動(dòng)訓(xùn)練。

0.3高效記憶部分：**實(shí)戰(zhàn)掌握全腦記憶；鏈接左右腦，發(fā)揮潛能；讓孩子考試更　，學(xué)習(xí)的效率變得更高。

0.4人際溝通部分：掌握為人處事的原則與方法，朋友遍天下，讓孩子變成成為受人歡迎、受人尊重的人。

0.5形體禮儀部分：讓孩子塑形優(yōu)雅身姿、打造紳士層的品格。擁有良好的外在形象，欣賞美，獲得美。

3.環(huán)環(huán)相扣 專(zhuān)為青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)打造課程特色

01.老師講授：新勵(lì)成教育科技認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)青少年導(dǎo)師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

02.體驗(yàn)教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、規(guī)律，創(chuàng)造實(shí)際的情景和機(jī)會(huì)，還原教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生親歷過(guò)程并理解。

03.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：注重實(shí)踐，多實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，模擬真實(shí)場(chǎng)景，讓孩子參與其中鍛煉自我，提升學(xué)習(xí)能力。

04.贊美鼓勵(lì)：選擇贊美孩子，增強(qiáng)他們自信心，鼓勵(lì)孩子多表現(xiàn)自己，張揚(yáng)個(gè)性。

05.游戲互動(dòng)：設(shè)置游戲互動(dòng)，讓課程學(xué)習(xí)更活躍、更有樂(lè)趣，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，更全身心投入。

06.關(guān)愛(ài)感恩：教授孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，保持一個(gè)積極向上的良好的生活心態(tài)。

教學(xué)模式：

體驗(yàn)式教學(xué)、課程講授訓(xùn)練實(shí)操、案例、游戲等

聯(lián)系方式：

鄭老師 13167722526