大品牌值得信賴
16年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更有保障 累計(jì)培訓(xùn)16萬(wàn)人次及200 +企業(yè) 全國(guó)100 +家學(xué)訓(xùn)中心任你選擇
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看到在演講臺(tái)上的具有很大影響力的演講導(dǎo)師,您是否也想要成為這樣子的人呢?大連新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)想要成為演說(shuō)高手或者是管理者開(kāi)設(shè)了影響力導(dǎo)師培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)課程對(duì)導(dǎo)師的身份與導(dǎo)論、導(dǎo)與學(xué)的理論和知識(shí)、主題培訓(xùn)的流程與結(jié)構(gòu)、主題培訓(xùn)基礎(chǔ)和方法等知識(shí)的學(xué)習(xí),讓您可以成為更有氣場(chǎng),更具魅力 成為能夠通過(guò)演說(shuō)銷售與招商的行銷高手 掌握培訓(xùn)師的核心能力,并能廣泛運(yùn)用與工作和生活幅提升自身魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力。
課程內(nèi)容
Course content演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,對(duì)要點(diǎn)琢磨得有一個(gè)定的技巧,技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說(shuō)演講中沒(méi)有捷徑,只有制勝就要從強(qiáng)化訓(xùn)中把握!
點(diǎn)擊詳詢在演講臺(tái)上你的演講具魅力具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話語(yǔ)上下波動(dòng),你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳,演講效果就會(huì)很好!聽(tīng)眾會(huì)跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走下去。
點(diǎn)擊詳詢場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,你在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過(guò)你靈活的自我控制力的,自我控制力差的情況,比如你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑,遇到氣憤的事在臺(tái)上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力比你的觀眾更強(qiáng),大家都在聽(tīng)你的。
點(diǎn)擊詳詢系統(tǒng)控制力沒(méi)有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來(lái)預(yù)想進(jìn)行下去,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決,面對(duì)聽(tīng)眾的反對(duì)意見(jiàn),要平息又要支持,面對(duì)其他突發(fā)意見(jiàn)時(shí),你要趁著冷靜的面對(duì),要不失大體!這種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強(qiáng)才行,把握你演講的局勢(shì)。
點(diǎn)擊詳詢某種程度上可以說(shuō),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)講口才。比如教師、銷售人員、管理人員等。他們的工作崗位與演講口才息息相關(guān),是需要學(xué)習(xí)演講口才的。但這并不意味著不需要在公共場(chǎng)合演講就不需要學(xué)習(xí)演講口才,其實(shí),那些看似與口才關(guān)系不大的工作,也需要學(xué)習(xí)演講口才。比如大部分軟件開(kāi)發(fā)人員不需要口才,但升職后,領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)考慮你的領(lǐng)導(dǎo)能力和處理人際關(guān)系的能力,這些都和演講口才有關(guān)。演講口才是所有生活在社會(huì)中的人都需要學(xué)習(xí)的技能,即使是家庭主婦。如果他們有很好的演講和口才,對(duì)與家人溝通會(huì)有很大的幫助。
16年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更有保障 累計(jì)培訓(xùn)16萬(wàn)人次及200 +企業(yè) 全國(guó)100 +家學(xué)訓(xùn)中心任你選擇
已成功創(chuàng)立新勵(lì)成研究院&教研中心 獨(dú)立研發(fā)課程,緊跟需求迭代升級(jí) 獲137項(xiàng)專利、著作權(quán)及商標(biāo)認(rèn)證
1對(duì)1C測(cè)多維度評(píng)估表達(dá)基礎(chǔ) 針對(duì)基礎(chǔ),個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案 在這里,花更短的時(shí)間提升口才
結(jié)合職場(chǎng)、生活等實(shí)際表達(dá)場(chǎng)景 情景演練授課,拒絕枯燥化理論 有理論,有示范,有實(shí)戰(zhàn),有點(diǎn)評(píng)
學(xué)習(xí)顧問(wèn)+助教+課程講師,跟蹤效果 采取[照片+視頻」形式全程記錄學(xué)習(xí) 小程序一鍵約課,省時(shí)、省力、省心
搭建學(xué)員間開(kāi)放、共享的交流橋梁 不定期組織企業(yè)家、管理者交流分享 結(jié)識(shí)來(lái)自各行各業(yè)的精英階層
相信很多在學(xué)習(xí)演講口才的小伙伴來(lái)說(shuō),都會(huì)好奇學(xué)好演講口才需要多長(zhǎng)的時(shí)間呢。其實(shí)這個(gè)時(shí)間是看你選擇的課程來(lái)決定的,要是你想達(dá)到更高層次的演講口才能力的話,那么學(xué)習(xí)的時(shí)間肯定是比較久的。相對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)久的這個(gè)問(wèn)題,還不如把更多的精力放在如何學(xué)好演講口才上面,因?yàn)檫@是一日積月累的過(guò)程,想要掌握的更好,達(dá)到更高的層次,那么就不要在乎時(shí)間的問(wèn)題。
張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,在公眾演說(shuō)及情緒管理領(lǐng)域有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方法。曾任職于知名教育集團(tuán)公司常務(wù)副經(jīng)理。
吳老師擁有豐富的大型場(chǎng)合主持和演講經(jīng)驗(yàn),上大學(xué)時(shí)學(xué)的播音主持專業(yè),成功地策劃過(guò)多次大型會(huì)議。
張老師是蘇州大學(xué)教育學(xué)碩士,有著深厚的心理學(xué)功底,是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。畢業(yè)后曾任職于副部級(jí)央企負(fù)責(zé)企業(yè)員工的內(nèi)訓(xùn)和高端客戶的服務(wù)沙龍。
學(xué)習(xí)演講口才不僅僅能夠提升個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力,其實(shí)在一定的程度上,也可以反映我們的生活的水平與層次。一個(gè)人的講話水平,可以決定他的生活層次,一個(gè)企業(yè)員工的整體講話水平,可以決定企業(yè)的發(fā)燕尾服速度,一個(gè)國(guó)家公民的整體講話水平則決定著這個(gè)國(guó)家的興衰,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的成敗。大到修身、齊家、治國(guó),平天下,小到求職,戀愛(ài),晉升,謀發(fā)展,哪一種離得了口才呢?所以在實(shí)際生活中良好的口才能力是可以讓我們?cè)谧屓斯文肯嗫吹模强梢宰屛覀冊(cè)谕鹊钠鹋芫€上占據(jù)好的開(kāi)端,是可以讓我們更好的和一些高素質(zhì)的人交流的必要條件,為我們自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校隸屬于新勵(lì)成教育科技集團(tuán),成立于2005年,是在廣東及珠三角地區(qū)引入國(guó)際參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的較早開(kāi)創(chuàng)者之一!常年開(kāi)設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。自成立以來(lái),新勵(lì)成學(xué)校累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬(wàn)人次。目前已在北、廣、深、等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)。
倒計(jì)時(shí)
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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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