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托福前景

準(zhǔn)備語(yǔ)言考試

大多數(shù)國(guó)家要求學(xué)生有托福或雅思成績(jī)。但是如果沒有語(yǔ)言測(cè)試分?jǐn)?shù)，你也可以學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)三個(gè)月到一年，然后轉(zhuǎn)為正規(guī)教育。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校越好，對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的要求就越高。英國(guó)：高中畢業(yè)后，要求是雅思4.5分，可以申請(qǐng)大學(xué)預(yù)科課程。

澳洲：IELTS5分可攻讀快捷課程，通常三年本科畢業(yè)；高中畢業(yè)生IELTS6分也可直讀大學(xué)一年級(jí)課程。

加拿大：加拿大 大學(xué)或?qū)W院不需要雅思或托福成績(jī)，但是如果一些好的中學(xué)生想直接申請(qǐng)加拿大 大學(xué)本科教育的一年，他們需要參加考試并滿足大學(xué)的要求（通常6.0-6.5分）。一些大學(xué)設(shè)有語(yǔ)言中心，可以同時(shí)發(fā)出兩份語(yǔ)言通知和大學(xué)錄取通知。

美國(guó)：高中學(xué)歷，達(dá)到TOEFL79分以上或IELTS6分以上，可直接就讀美國(guó)大學(xué)本科；沒有語(yǔ)言成績(jī)，或語(yǔ)言成績(jī)不足，可選擇申請(qǐng)語(yǔ)言+專業(yè)雙錄取。

托福考試知識(shí)點(diǎn)

口試（Speaking）：把英語(yǔ)口語(yǔ)考試融入新托福。

然而，與當(dāng)前TSE相比，它已經(jīng)改變了很多。本節(jié)共有6個(gè)問題，持續(xù)約20分鐘。

1、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。

問題3和4要求考生在45秒內(nèi)閱讀短文，然后該短文消失，并播放與該短文相關(guān)的對(duì)話或講座。后，要求考生根據(jù)所讀的段落、所讀的對(duì)話或課堂講課回答問題。候選人有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，然后60秒的回答時(shí)間。例如，本文介紹了學(xué)校體育館擴(kuò)建的兩個(gè)方案。在對(duì)話過程中，一名學(xué)生解釋了自己的立場(chǎng)，即哪個(gè)計(jì)劃贊成，哪個(gè)計(jì)劃反對(duì)，并列舉了幾個(gè)原因。要求考生描述他或她的同學(xué)在對(duì)話中的立場(chǎng)，并解釋他或她引用什么理由來(lái)支持這一觀點(diǎn)。

托福學(xué)習(xí)的好處

掌握一門外語(yǔ)除了在國(guó)外學(xué)習(xí)和容易與人交談外，還有許多其他的好處。例如，當(dāng)老師、外交官和外國(guó)公司都有優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)過程中也可以提高自己的學(xué)習(xí)能力。在引入新的托?？荚囅到y(tǒng)后，考試的內(nèi)容和形式發(fā)生了巨大的變化?，F(xiàn)在的目標(biāo)是營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，如美國(guó)校園學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景等。旨在培養(yǎng)學(xué)生的本土思維，使學(xué)生適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。新的托?？荚嚺c其說(shuō)是一個(gè)評(píng)估，不如說(shuō)是一個(gè)了解美國(guó)生活的過程。它也有助于擴(kuò)大知識(shí)面。

所以綜合來(lái)說(shuō)，托?？荚噷?duì)于不出國(guó)的同學(xué)并不是沒有意義的,考生在考試之前還是要做一些真題測(cè)試的，看看到底哪個(gè)環(huán)節(jié)不足，準(zhǔn)備好了才能備考。

托福主要方式

閱讀內(nèi)容

新托福閱讀部分內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化，其涵蓋的題材也更加廣泛，包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個(gè)方面。此外，在閱讀部分還有兩種新的問題類型：“插入句子問題”和“拖動(dòng)選擇的多個(gè)主題”。

IELTS文章主要來(lái)自傳統(tǒng)主題庫(kù)，例如社會(huì)科學(xué)主題關(guān)于古代文明、移民歷史、英國(guó)農(nóng)業(yè)和動(dòng)物特征介紹的自然科學(xué)主題等。新題的出現(xiàn)都比較有規(guī)律，如教育方面的科技英語(yǔ)（Scientific English）話題.閱讀中新問題的20%-30%。