法語課程培訓(xùn)
互動(dòng)教學(xué),提高學(xué)員互動(dòng)學(xué)習(xí)能力
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法語發(fā)展歷史:公元8世紀(jì),查理曼帝國的建立使得法文開始規(guī)范化。到公元9世紀(jì),拉丁語和日耳曼語最終融合成羅曼語。從公元939年卡佩王朝開始,法文成為法國的官方語言。近代法語的前身是通俗拉丁語演變而來的高盧-羅曼語。1981年,國際奧委會(huì)得到瑞士聯(lián)邦議會(huì)的承認(rèn),確認(rèn)其為無限期存在的具有法人資格的國際機(jī)構(gòu)。國際奧委會(huì)的正式官方語言是法語和英語。
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課前
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科學(xué)
規(guī)劃課程
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課程合約
開始
上課
定期
檢查調(diào)整
家長
溝通反饋
法語看著和英語很相似,但其實(shí)是兩個(gè)不同語系的語言。之所以相似是由于歷史的原因,導(dǎo)致了語言的交匯。如果能在記錄法語單詞的時(shí)候,順便回想一下英語單詞,或者讀讀某個(gè)單詞的介紹或者其詞綴的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩種語言不僅不容易混淆,反而能夠通過法語來加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。
千萬不要自學(xué)口語! phenetique 是最基本的規(guī)律,如果你不能實(shí)地感受一下,光是聽,或是看,一入門就走錯(cuò)了路。所以就找老師或者培訓(xùn)的學(xué)校是很有必要的額。然后錄下課堂上老師的語音,在課后不斷的模仿并重復(fù)(這個(gè)階段標(biāo)準(zhǔn)語音學(xué)習(xí),不斷模仿糾正非常重要)。上課時(shí)讓老師聽并糾正。這樣的話能快速的學(xué)習(xí)好語音。
如果說你沒有應(yīng)用到實(shí)際,那么就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué),學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式使用一種方式容易使人感到單調(diào)。
咨詢?cè)斍?/a>不要脫離上下文死記硬背。對(duì)于青少年來說,其機(jī)械性記憶力較強(qiáng);對(duì)于成年人而言,其理解性記憶力較強(qiáng)。
咨詢?cè)斍?/a>找到自己對(duì)路的學(xué)習(xí)風(fēng)格
該去寫?去聽?還是去背?
不管你正在用什么方法來學(xué)法語,都確保那是適合你的方法。當(dāng)然,如前文所說,如果學(xué)習(xí)法語是為了交流,聽力練習(xí)永遠(yuǎn)是必不可少的,你要讓自己聽得懂,說得出。
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先學(xué)法語語音,讀音方法,音標(biāo),這個(gè)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),毫無疑問。買了一本《法語口語速成》,里面有20課,每課都是實(shí)用的句子,生活的場(chǎng)景,每個(gè)句子做到大概熟悉,知曉大意,因?yàn)槊總€(gè)句子下面附有音標(biāo),所以可以結(jié)合著書本附贈(zèng)的光盤上的MP3來聽。重實(shí)戰(zhàn),暫且拋開紛繁的語法。 專業(yè)點(diǎn)的教材有,馬曉宏的《法語》、《簡明法語教程》。
現(xiàn)行大學(xué)專業(yè)法語的教學(xué)中,都是采用中外兩套教材并行講解的模式的:中文教材主要用于法語的入門、語法的講解,通常按中國人的思維方式來編纂,講解時(shí),便 于理解、易于接受;法語原版教材,則是按照法國人的語言習(xí)慣、思維方式來編制的,你學(xué)到不僅是純正的語音語法,而且能從中對(duì)他們的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)文化、思 想觀念等各方面有客觀的理解與體會(huì),這一點(diǎn)對(duì)學(xué)語言的人來說是至關(guān)重要的。
陽光外語涵蓋了目前社會(huì)所需的熱門語種,包括:英語﹑日語﹑韓語﹑德語﹑法語、俄語、西班牙語﹑意大利語﹑泰語﹑阿拉伯語十國外語培訓(xùn)課程。學(xué)校自成立以來,每年有大量的學(xué)員在陽光完成了語言培訓(xùn)的計(jì)劃。經(jīng)過多年的發(fā)展,我校已形成語言培訓(xùn)+出國留學(xué)一站式服務(wù)特色,全體陽光人本著“一切以學(xué)員為重”的服務(wù)理念,深受學(xué)員的認(rèn)可與青睞,樹立了極好的口碑。
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