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德留學(xué)對德語水平有什么要求？注意哪些事項？

1. 申請藝術(shù)類和設(shè)計類專業(yè)應(yīng)注意些什么問題?

申請藝術(shù)(如繪畫、雕塑等)、設(shè)計(如平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等)、音樂(如聲樂、器樂、作曲、樂器制作等)和體育等專業(yè)均須參加“專業(yè)能力考試”。 這類專業(yè)的申請人一定要事先(**好提前一年)給相關(guān)大學(xué)寫信索要有關(guān)本專業(yè)的背景材料，然后根據(jù)要求及時寄去本人的作品以及其他資料，以免由于信息不準(zhǔn)而貽誤申請。一旦作品**預(yù)選并收到學(xué)校的“考試通知書”后，應(yīng)立即辦理有效簽證赴德參加“專業(yè)能力考試”，如考試**即獲得“專業(yè)入學(xué)資格”，持合格的語言證書即可正式入學(xué)。

2. 德國大學(xué)有排名嗎?

德國大學(xué)沒有**方排名，也沒有重點大學(xué)與普通大學(xué)之分，每所大學(xué)都有自己的特點，在專業(yè)設(shè)置上都有自己的強項。德國高等教育發(fā)展中心聯(lián)合德國時代周報從第三方的角度對德國大學(xué)現(xiàn)狀進行了評比，分別按專業(yè)、師資力量、學(xué)校的軟硬件等進行排列。

3. 留學(xué)德國需要做哪些經(jīng)濟上的準(zhǔn)備?

德國高校絕大部分是由國家撥款資助的公立學(xué)校，目前公立大學(xué)(除個別國際課程外)免收學(xué)費。學(xué)生僅需每學(xué)期交納學(xué)雜費約100-200歐元，其中很多已包括了乘坐當(dāng)?shù)毓步煌ǖ摹皩W(xué)期票”費用。德國大學(xué)生的每月平均開銷在600-800歐，通常一年準(zhǔn)備8000歐元就足夠了。按照目前規(guī)定，辦理留學(xué)簽證時須提供在任意一家德國銀行不少于7908歐元的存款證明。

4. 有哪些獲得資助的途徑?

德國大學(xué)通常不設(shè)獎學(xué)金，主要由德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)和各類基金會提供。在DAAD的獎學(xué)金數(shù)據(jù)www.funding-guide.de可查詢是否有合適的獎學(xué)金項目。在大學(xué)正式注冊的學(xué)生可以利用寒、暑假時間打工，掙得一些收入作為生活費用的補充。作為留學(xué)生在德國只能有限度的打工。一份兼職雖然可以改善經(jīng)濟條件，但只靠打工來負(fù)擔(dān)自己的全部生活費幾乎是不可能的。按有關(guān)規(guī)定，學(xué)生每年打工時間不得超過120個全天或240個半天。

5. 留學(xué)簽證有幾種?

留學(xué)簽證：此簽證是發(fā)給那些獲得**終錄取通知書的留學(xué)申請人。與大學(xué)學(xué)業(yè)銜接的語言預(yù)備班簽證(即常說的“語言加留學(xué)簽證”)：此簽證發(fā)給那些已經(jīng)取得德國大學(xué)有條件錄取通知書(預(yù)錄取通知書)或已經(jīng)和大學(xué)聯(lián)系過，初步得到認(rèn)可的申請人，獲得此種簽證即可去德國讀語言班，**與語言班銜接的DSH考試后，可以直接在德國大學(xué)注冊。

6. 留學(xué)德國的中國學(xué)生大多學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)?

中國學(xué)生赴德主要學(xué)習(xí)的是以下專業(yè)類別：工程科學(xué)42%，經(jīng)濟學(xué)、社會科學(xué)和法學(xué)占20%、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)17%、語言學(xué)、文化學(xué)和體育占12%、藝術(shù)類專業(yè)占5%、醫(yī)學(xué)、健康學(xué)2%，農(nóng)業(yè)、林業(yè)、營養(yǎng)學(xué)、獸醫(yī)2%。

7.在德國大學(xué)畢業(yè)后可以留在那兒嗎?

從德國大學(xué)成功畢業(yè)之后，外國學(xué)生在德國允許居留的時間由過去的12個月延長為18個月，以便找到一份符合自己資質(zhì)的工作。在找尋工作期間，外國學(xué)生可以不限時間地打工;如果順利找到工作(一般來說工作性質(zhì)應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相關(guān))，便可申請工作簽證繼續(xù)留在德國，而工作簽證的獲得不再需要**聯(lián)邦就業(yè)局審核同意。在工作兩年后，可申請長久居留許可——即無時間限制的居留

課程簡介

針對廣大的備考生，開設(shè)了專門的德語歐標(biāo)等級考試培訓(xùn)課程，課程分為兩個具體的分班，全日制/業(yè)余

制德語B1班、全日制/業(yè)余制德語B2班，大家可以根據(jù)自己的情況進行靈活的班型選擇，這里會為學(xué)生進行入學(xué)測

評，制定合理的學(xué)習(xí)方案，小班化的授課方式，實現(xiàn)師生之間的互動，幫助大家快速提高成績，達到自己心儀的歐標(biāo)

水平。

課程特色

1.科學(xué)的入學(xué)測評體系，精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點；

2.專業(yè)的課程顧問為您量身定制外語成才計劃；

3.100%全職教師全天候面對面教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量；

4.小班化授課實現(xiàn)師生互動零距離，快速提高成績；

5.具有針對性的階段測評體系，及時掌握學(xué)習(xí)進度；

6.建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，全程學(xué)習(xí)跟蹤，督促學(xué)員學(xué)習(xí)；

7.優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好融洽的師生關(guān)系；

8.高品質(zhì)服務(wù)：考試代報名、就業(yè)推薦、國外教育咨詢；

9.精英VIP學(xué)員可免費加入精英交流俱樂部。

課程目標(biāo)：

讓學(xué)生在　快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)德語，中外教結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略德國的風(fēng)土人情。

師資力量：

1、所有老師均為德語專業(yè)科班出生，擁有專業(yè)八級或者DAF/DSH**證書。

2、所有老師都有海外經(jīng)驗，參與過哥廷根大學(xué)、萊比錫大學(xué)等著名的交流生項目，部分老師來自德國的孔子。

3、所有老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)音源成純正高地德語（標(biāo)準(zhǔn)德語）；語法講解簡單易懂，富有個人特色。

4、所有老師上崗 之前經(jīng)過歌德的教學(xué)主管統(tǒng)一培訓(xùn)，合格后上崗教學(xué)。

5、歌德教授不定期對杭州歌德老師進行培訓(xùn)和學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)。

德語小故事：Herakles und die Hydra von Lerna

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Die G?ttin Hera [1] war ihrem Sohn Herakles nicht wohl gesonnen. Sie schickte ihm den Wahnsinn, worauf er seine eigenen Kinder ins Feuer warf. Zur Strafe musste er seinem k?niglichen Bruder Eurystheus [2] zw?lf Jahre lang dienen. Dieser aber gab ihm zw?lf Arbeiten auf, die wahrhaft ungeheuerliche Taten von Herakles verlangten.

Herakles hatte bei seiner ersten Arbeit schon den Nemeischen L?wen [3] besiegt. Die zweite Arbeit des Helden war es nun, die gefürchtete Hydra zu erlegen, die ebenfalls eine Tochter von Typhon [4] und Echidna [5] war.

Die schreckliche Schlange war im Sumpfe von Lerna [6] aufgewachsen. Immer wieder pflegte sie aufs Land zu kommen, um die Herden zu zerrei?en und die Felder zu verwüsten. Sie war ein riesiges Ungeheuer und hatte neun H?upter, von denen acht sterblich waren. Das neunte Haupt in der Mitte aber war unsterblich.

Herakles ging diesem Kampfe mutig entgegen. Er bestieg einen Wagen, dessen Pferde von sein geliebten Neffe Iolaos gelenkt wurden. So ging es im Fluge nach Lerna. Dort, bei den Quellen, fand Herakles das Ungetüm in seiner H?hle liegen. Zuerst schoss der Held Brandpfeile auf die vielk?pfige Schlange, um sie aus der H?hle zu treiben. Da kam die Hydra zischend hervor, und ihre neun H?lse schwankten wie ?ste in den B?umen.

Jetzt versuchte Herakles, die K?pfe mit seiner Keule zu zerschmettern. Doch jedes Mal, wenn ein Haupt zerschlagen war, wuchsen zwei neue gleich hervor. Da rief Herakles seinem Neffen zu, er solle Feuer an eine Fackel legen. Iolaos tat es und stand von nun an dem Herakles treu zur Seite.

Wenn Herakles einen Kopf der Schlange zertrümmert hatte, brannte Iolaos diesen gleich mit Feuer aus. Auf diese Weise gewannen die beiden die Oberhand und zuletzt schlug Herakles auch das unsterbliche Haupt mit dem Schwerte des Iolaos ab. Dieses Haupt begrub er am Wegesrand und beschwerte das Grab mit m?chtigen Steinen. Den K?rper der Hydra aber spaltete er in zwei Teile, und tauchte seine Pfeile in das giftige Schlangenblut. Fortan sollten die Geschosse des Helden überall gefürchtet sein, konnten sie doch unheilbare Wunden schlagen.

Erkl?rungen:

[1] Hera ist die Schwester und die Gemahlin des Zeus. In Rom steht Juno an ihrer Stelle, die Schützerin von Haus und Herd.

[2] Eurystheus, ein Sohn der Hera, herrschte über Tiryns und Mykene. Das waren Burgst?dte im Süden von Griechenland, auf dem Peloponnes.

[3] Der Nemeische L?we trieb im Tal von Nemea sein Unwesen und hatte ein unverletzliches Fell. Herakles jagte und erwürgte ihn.

[4] Typhon ist ein riesiges Ungeheuer mit Schlangenfü?en.

[5] Echidna ist ein Ungeheuer, halb sch?n?ugiges M?dchen, halb grausige Riesenschlange.

[6] Lerna war eine Burg im Argolis. Das ist eine griechische Landschaft im Osten des Peloponnes.

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