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留學(xué)需不需要提前學(xué)德語(yǔ)

德國(guó)高校一般采用德語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)或者是兩種語(yǔ)言混合教學(xué)的院校也有，但是不多，大家在申請(qǐng)?jiān)盒r(shí)要特別留意。

1.首先來(lái)看看德語(yǔ)要求。 絕大部分院校的專業(yè)申請(qǐng)者的德語(yǔ)水平至少要滿足C1級(jí)，即德?？荚嚦煽?jī)16分；而語(yǔ)言類型的專業(yè)語(yǔ)言要求肯定要高一些，申請(qǐng)者德?？荚嚦煽?jī)要達(dá)到18分 ，及達(dá)到C2級(jí)水平。 那么是不是沒(méi)有德語(yǔ)基礎(chǔ)就不能申請(qǐng)去德國(guó)讀本科？不是的。針對(duì)這類型的學(xué)生，德國(guó)高校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言班，主要對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn)，考試合格后可申請(qǐng)進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí)。 可能有的院校不需要申請(qǐng)者提供DSH/德福考試成績(jī)，但必需具備德國(guó)學(xué)習(xí)至少滿800課時(shí)以上，個(gè)別專業(yè)滿200課時(shí)以上即可申請(qǐng)。

2.接著來(lái)看看英語(yǔ)要求。 針對(duì)英語(yǔ)要求，一般院校均承認(rèn)雅思/托福成績(jī)。 申請(qǐng)者雅思成績(jī)至少在6.0分 的水平；而托福成績(jī)需達(dá)到550分 的水平。（院校和專業(yè)不同錄取標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有所不同，但整體來(lái)說(shuō)差異不大）

APS審核。 國(guó)內(nèi)留學(xué)生想要進(jìn)入德國(guó)大學(xué)讀本科，必需**APS審核，一般的流程就是審核你所準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料及面試，大家在申請(qǐng)?jiān)盒Ｇ耙崆白龊贸浞值臏?zhǔn)備。

課程簡(jiǎn)介：

該課程從閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作、口語(yǔ)四部分講授德?；A(chǔ)課程知識(shí)及考試內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)員實(shí)際運(yùn)用德語(yǔ)的能力，并**德福真題講授總結(jié)德福出題規(guī)律，強(qiáng)化德?？荚囍R(shí)。

適用學(xué)員：

需要掌握德?？荚嚨幕A(chǔ)知識(shí)、了解德福各類題型考點(diǎn)特征、解題策略和考試技巧、準(zhǔn)備參加德?？荚嚨膶W(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

使學(xué)員全面掌握德?；A(chǔ)知識(shí)，達(dá)到德福考試要求；鞏固提高學(xué)員德語(yǔ)水平，使學(xué)員掌握德福考試應(yīng)試技巧和解題方法；幫助學(xué)員順利**德福考試。

授課內(nèi)容：

德福基礎(chǔ) 德福強(qiáng)化 德?？记皼_刺，一站式服務(wù)搞定德?？荚?/span>

課程特色：

**有針對(duì)性的語(yǔ)法和詞匯強(qiáng)化，接觸符合德福題材的科普文章，初步掌握應(yīng)試的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能，為德福強(qiáng)化班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

德國(guó)高中生“高考”后都有哪些出路？

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什么是Abitur?

在德國(guó)，孩子們?cè)谒哪晷W(xué)教育之后，就要在職業(yè)預(yù)校、實(shí)科中學(xué)和文理中學(xué)三者中做出選擇。而九年制文理中學(xué)(5至13年級(jí))是德國(guó)傳統(tǒng)的更高等的學(xué)校。參加文理中學(xué)畢業(yè)考試就是das Abitur machen，有了這一紙中學(xué)畢業(yè)文憑，人們不需要**入學(xué)考試就可以去大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。

【參考譯文】

Abitur到手了，然后呢?

這位是Dani。Dani馬上就要考Abitur啦，然后呢?不曉得。她的爸媽也一直很心煩。到底有哪些選擇呢?Dani想先來(lái)個(gè)概覽。

一種是上綜合性大學(xué)，比如可以學(xué)個(gè)建筑專業(yè)，然后她就可以享受學(xué)生狗的生活了。她可以自己制定課程表——終于可以自主了~但講座課的理論性都很強(qiáng)。上課的地點(diǎn)在很大的階梯教室。

在應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(Fachhochschule)她可以更接近實(shí)踐，比如學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)。還有雙軌制教學(xué)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)就更多了。在理論學(xué)習(xí)以外，還有實(shí)踐性很強(qiáng)的企業(yè)實(shí)習(xí)。

但是Dani一定要上大學(xué)嗎?

她可以去參加企業(yè)培訓(xùn)。比如她覺(jué)得酒店管理的工作特別好，那就可以直接去賺錢(qián)了。但是這工作不適合她怎么辦?

在公司實(shí)習(xí)可以快速地體驗(yàn)嘗試，而且不用長(zhǎng)期簽約。或者做一年社會(huì)志愿者也可以一瞥職業(yè)生活。而且，這樣Dani還可以幫助別人，寫(xiě)在簡(jiǎn)歷里也是很好看的。

再或者，考完Abitur當(dāng)然可以好好放松一下，她很想花一年時(shí)間來(lái)旅行，比如去澳大利亞。這樣她可以碰到來(lái)自世界各地的人，甚至還可以敲定工作。

可真不簡(jiǎn)單吶。Dani要好好想想下一步的路。不管是綜合性大學(xué)、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、雙軌制學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)、志愿者間隔年、實(shí)習(xí)、還是旅游，她都能積攢到豐富的經(jīng)驗(yàn)。

你高考完干什么呢?

【德語(yǔ)詞匯】

das Abitur, -e 文理高中畢業(yè)考試

nerven v. 心煩

st?ndig adj. 持續(xù)不斷的

j-m/sich verschaffen 設(shè)法得到

die Architektur, -en 建筑學(xué)

zusammen/stellen vt. 擬定，編制

an der Praxis n?her sein 更接近于實(shí)踐

duales Studium 雙元制教學(xué)

der Lebenslauf, -l?ufe 簡(jiǎn)歷

die Berufung, -en 任命，委任

die Fachhochschule, -n 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)

das Praktikum, Praktika 實(shí)習(xí)

Erfahrungen sammeln 積累閱歷

der Vorschlag, -l?ge 建議，提議

(實(shí)習(xí)編輯：高奕飛) 

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