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南京全歐小語種-新站

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南京哪里可以學(xué)德語_哪個(gè)好_價(jià)格_費(fèi)用

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班制:周末班

全歐語言中心
上課(咨詢)地址:南京市秦淮區(qū)中山南路118號(hào)天安國際大廈
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課程介紹

南京哪里可以學(xué)德語


留學(xué)需不需要提前學(xué)德語

德國高校一般采用德語教學(xué),英語教學(xué)或者是兩種語言混合教學(xué)的院校也有,但是不多,大家在申請?jiān)盒r(shí)要特別留意。

1.首先來看看德語要求。 絕大部分院校的專業(yè)申請者的德語水平至少要滿足C1級(jí),即德??荚嚦煽?6分;而語言類型的專業(yè)語言要求肯定要高一些,申請者德??荚嚦煽円_(dá)到18分 ,及達(dá)到C2級(jí)水平。 那么是不是沒有德語基礎(chǔ)就不能申請去德國讀本科?不是的。針對這類型的學(xué)生,德國高校開設(shè)了語言班,主要對申請者進(jìn)行語言培訓(xùn),考試合格后可申請進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí)。 可能有的院校不需要申請者提供DSH/德福考試成績,但必需具備德國學(xué)習(xí)至少滿800課時(shí)以上,個(gè)別專業(yè)滿200課時(shí)以上即可申請。

2.接著來看看英語要求。 針對英語要求,一般院校均承認(rèn)雅思/托福成績。 申請者雅思成績至少在6.0分 的水平;而托福成績需達(dá)到550分 的水平。(院校和專業(yè)不同錄取標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有所不同,但整體來說差異不大)

APS審核。 國內(nèi)留學(xué)生想要進(jìn)入德國大學(xué)讀本科,必需**APS審核,一般的流程就是審核你所準(zhǔn)備的申請材料及面試,大家在申請?jiān)盒G耙崆白龊贸浞值臏?zhǔn)備。


【我們的優(yōu)勢】

南京哪里可以學(xué)德語

德語精品1對1輔導(dǎo)課程

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德語精品1對1輔導(dǎo)課程

針對廣大的德語愛好者,為大家提供了零基礎(chǔ)的德語學(xué)習(xí)方案,采用了中教和外教相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)行1對1教學(xué),學(xué)生在 的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師的經(jīng)驗(yàn)豐富,會(huì)針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)展開課程,先進(jìn)行基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),然后在鞏固所學(xué)詞匯、語法及表達(dá)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行進(jìn)一步的提高,這里會(huì)幫大家進(jìn)行入學(xué)測評,學(xué)習(xí)的時(shí)候更加具有針對性。


課程特色

1.科學(xué)的入學(xué)測評體系,精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點(diǎn);

2.專業(yè)的課程顧問為您量身定制外語成才計(jì)劃;

3.100%全職教師全天候面對面教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量;

4.小班化授課實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)零距離,快速提高成績;

5.具有針對性的階段測評體系,及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度;

6.建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案,全程學(xué)習(xí)跟蹤,督促學(xué)員學(xué)習(xí);

7.優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,友好融洽的師生關(guān)系;

8.高品質(zhì)服務(wù):考試代報(bào)名、就業(yè)推薦、國外教育咨詢;

9.精英VIP學(xué)員可免費(fèi)加入精英交流俱樂部。

課程目標(biāo):

讓學(xué)生在 快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)德語,中外教結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略德國的風(fēng)土人情。

師資力量:

1、所有老師均為德語專業(yè)科班出生,擁有專業(yè)八級(jí)或者DAF/DSH**證書。

2、所有老師都有海外經(jīng)驗(yàn),參與過哥廷根大學(xué)、萊比錫大學(xué)等著名的交流生項(xiàng)目,部分老師來自德國的孔子。

教學(xué)內(nèi)容:

在鞏固所學(xué)詞匯、語法及表達(dá)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)法語的較難詞匯、語法及復(fù)雜句型; 掌握條件式現(xiàn)在時(shí)、愈過去時(shí)、先將來時(shí)、不定式過去時(shí)、條件式過去時(shí)等時(shí)態(tài)及間接引語、被動(dòng)態(tài)等語法知識(shí); 深入了解法國文化及法語特色,在聽說讀寫方面綜合提高,為出國進(jìn)修打下扎實(shí)的基本功。

教學(xué)目標(biāo):

詳細(xì)了解學(xué)生的知識(shí)功底,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況定制一套科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在授課的同時(shí)還會(huì)教授學(xué)生專業(yè)的考試技巧以及臨場應(yīng)變的能力。

招生對象:

對德語興趣愛好者

德語格林童話:Die wahre Braut



Es war einmal ein M.dchen, das war jung und sch.n, aber seine Mutter war ihm früh gestorben, und die Stiefmutter tat ihm alles gebrannte Herzeleid an. Wenn sie ihm eine Arbeit auftrug, sie mochte noch so schwer sein, so ging es unverdrossen daran und tat, was in seinen Kr.ften stand. Aber es konnte damit das Herz der b.sen Frau nicht rühren, immer war sie unzufrieden, immer war es nicht genug. Je flei.iger es arbeitete, je mehr ward ihm aufgelegt, und sie hatte keinen andern Gedanken, als wie sie ihm eine immer gr..ere Last aufbürden und das Leben recht sauer machen wollte.

Eines Tags sagte sie zu ihm: .Da hast du zw.lf Pfund Federn, die sollst du abschlei.en, und wenn du nicht heute abend damit fertig bist, so wartet eine Tracht Schl.ge auf dich. Meinst du, du k.nntest den ganzen Tag faulenzen?. Das arme M.dchen setzte sich zu der Arbeit nieder, aber die Tr.nen flossen ihm dabei über die Wangen herab, denn es sah wohl, da. es unm.glich war, mit der Arbeit in einem Tage zu Ende zu kommen. Wenn es ein H.ufchen Federn vor sich liegen hatte und es seufzte oder schlug in seiner Angst die H.nde zusammen, so stoben sie auseinander, und es mu.te sie wieder auflesen und von neuem anfangen. Da stützte es einmal die Ellbogen auf den Tisch, legte sein Gesicht in beide H.nde und rief: .Ist denn niemand auf Gottes Erdboden, der sich meiner erbarmt?.

Indem h.rte es eine sanfte Stimme, die sprach: .Tr.ste dich, mein Kind, ich bin gekommen, um dir zu helfen.. Das M.dchen blickte auf, und eine alte Frau stand neben ihm. Sie fa.te das M.dchen freundlich an der Hand und sprach: .Vertraue mir nur an, was dich drückt.. Da sie so herzlich sprach, so erz.hlte ihr das M.dchen von seinem traurigen Leben, da. ihm eine Last auf die andere gelegt würde und es mit den aufgegebenen Arbeiten nicht mehr zu Ende kommen k.nnte.

.Wenn ich mit diesen Federn heute abend nicht fertig bin, so schl.gt mich die Stiefmutter; sie hat mir s angedroht, und ich wei., sie h.lt Wort.. Ihre Tr.nen fingen wieder an zu flie.en, aber die gute Alte sprach: .Sei unbesorgt, mein Kind, ruhe dich aus, ich will derweil deine Arbeit verrichten.. Das M.dchen legte sich auf sein Bett und schlief bald ein. Die Alte setzte sich an den Tisch bei die Federn, hu! wie flogen sie von den Kielen ab, die sie mit ihren dürren H.nden kaum berührte. Bald war sie mit den zw.lf Pfund fertig. Als das M.dchen erwachte, lagen gro.e, schneewei.e Haufen aufgetürmt, und alles war im Zimmer reinlich aufger.umt, aber die Alte war verschwunden. Das M.dchen dankte Gott und sa. still, bis der Abend kam. Da trat die Stiefmutter herein und staunte über die vollbrachte Arbeit.

.Siehst du, Trulle., sprach sie, .was man ausrichtet, wenn man flei.ig ist? H.ttest du nicht noch etwas anderes vornehmen k.nnen? Aber da sitzest du und legst die H.nde in den Scho... Als sie hinausging, sprach sie: .Die Kreatur kann mehr als Brot essen, ich mu. ihr schwerere Arbeit auflegen..

Am andern Morgen rief sie das M.dchen und sprach: .Da hast du einen L.ffel, damit sch.pfe mir den gro.en Teich aus, der bei dem Garten liegt. Und wenn du damit abends nicht zu Rand gekommen bist, so wei.t du, was erfolgt.. Das M.dchen nahm den L.ffel und sah, da. er durchl.chert war, und wenn er es auch nicht gewesen w.re, es h.tte nimmermehr damit den Teich ausgesch.pft. Es machte sich gleich an die Arbeit, kniete am Wasser, in das seine Tr.nen fielen, und sch.pfte. Aber die gute Alte erschien wieder, und als sie die Ursache von seinem Kummer erfuhr, sprach sie: .Sei getrost, mein Kind, geh in das Gebüsch und lege dich schlafen, ich will deine Arbeit schon tun.. Als die Alte allein war, berührte sie nur den Teich; wie ein Dunst stieg das Wasser in die H.he und vermischte sich mit den Wolken. Allm.hlich ward der Teich leer, und als das M.dchen vor Sonnenuntergang erwachte und herbeikam, so sah es nur noch die Fische, die in dem Schlamm zappelten. Es ging zu der Stiefmutter und zeigte ihr an da. die Arbeit vollbracht w.re.

.Du h.ttest l.ngst fertig sein sollen., sagte sie und ward bla. vor .rger, aber sie sann etwas Neues aus.

Am dritten Morgen sprach sie zu dem M.dchen: .Dort in der Ebene mu.t du mir ein sch.nes Schlo. bauen, und zum Abend mu. es fertig sein.. Das M.dchen erschrak und sagte: .Wie kann ich ein so gro.es Werk vollbringen?.

.Ich dulde keinen Widerspruch., schrie die Stiefmutter, .kannst du mit einem durchl.cherten L.ffel einen Teich aussch.pfen, so kannst du auch ein Schlo. bauen. Noch heute will ich es beziehen, und wenn etwas fehlt, sei es das Geringste in Küche und Keller, so wei.t du, was dir bevorsteht.. Sie trieb das M.dchen fort, und als es in das Tal kam, so lagen da die Felsen übereinander aufgetürmt; mit aller seiner Kraft konnte es den kleinsten nicht einmal bewegen. Es setzte sich nieder und weinte, doch hoffte es auf den Beistand der guten Alten. Sie lie. auch nicht lange auf sich warten, kam und sprach ihm Trost ein: .Lege dich nur dort in den Schatten und schlaf, ich will dir das Schlo. schon bauen. Wenn es dir Freude macht, so kannst du selbst darin wohnen..

Als das M.dchen weggegangen war, rührte die Alte die grauen Felsen an. Alsbald regten sie sich, rückten zusammen und standen da, als h.tten Riesen die Mauer gebaut; darauf erhob sich das Geb.ude, und es war, als ob unz.hlige H.nde unsichtbar arbeiteten und Stein auf Stein legten. Der Boden dr.hnte, gro.e S.ulen stiegen von selbst in die H.he und stellten sich nebeneinander in Ordnung. Auf dem Dach legten sich die Ziegeln zurecht, und als es Mittag war, drehte sich schon die gro.e Wetterfahne wie eine goldene Jungfrau mit fliegendem Gewand auf der Spitze des Turms. Das Innere des Schlosses war bis zum Abend vollendet. Wie es die Alte anfing, wei. ich nicht, aber die W.nde der Zimmer waren mit Seide und Sammet bezogen, buntgestickte Stühle standen da und reichverzierte Armsessel an Tischen von Marmor, kristallne Kronleuchter hingen von der Bühne herab und spiegelten sich in dem glatten Boden; grüne Papageien sa.en in goldenen K.figen und fremde V.gel, die lieblich sangen; überall war eine Pracht, als wenn ein K.nig da einziehen sollte.

Die Sonne wollte eben untergehen, als das M.dchen erwachte und ihm der Glanz von tausend Lichtern entgegenleuchtete. Mit schnellen Schritten kam es heran und trat durch das ge.ffnete Tor in das Schlo.. Die Treppe war mit rotem Tuch belegt und das goldene Gel.nder mit blühenden B.umen besetzt. Als es die Pracht der Zimmer erblickte, blieb es wie erstarrt stehen. Wer wei., wie lang es so gestanden h.tte, wenn ihm nicht der Gedanke an die Stiefmutter gekommen w.re. Ach, sprach es zu sich selbst, wenn sie doch endlich zufriedengestellt w.re und mir das Leben nicht l.nger zur Qual machen wollte. Das M.dchen ging und zeigte ihr an, da. das Schlo. fertig w.re.

.Gleich will ich einziehen., sagte sie und erhob sich von ihrem Sitz. Als sie in das Schlo. eintrat, mu.te sie die Hand vor die Augen halten, so blendete sie der Glanz. .Siehst du., sagte sie zu dem M.dchen, .wie leicht dir s geworden ist, ich h.tte dir etwas Schwereres aufgeben sollen.. Sie ging durch alle Zimmer und spürte in allen Ecken, ob etwas fehlte oder mangelhaft w.re, aber sie konnte nichts auffinden. .Jetzt wollen wir hinabsteigen., sprach sie und sah das M.dchen mit boshaften Blicken an, .Küche und Keller mu. noch untersucht werden, und hast du etwas vergessen, so sollst du deiner Strafe nicht entgehen.. Aber das Feuer brannte auf dem Herd, in den T.pfen kochten die Speisen, Kluft und Schippe waren angelehnt und an den W.nden das blanke Geschirr von Messing aufgestellt. Nichts fehlte, selbst nicht der Kohlenkasten und die Wassereimer. .Wo ist der Eingang zum Keller?. rief sie. .Wo der nicht mit Weinf.ssern reichlich angefüllt ist, so wird dir s schlimm ergehen.. Sie hob selbst die Falltüre auf und stieg die Treppe hinab, aber kaum hatte sie zwei Schritte getan, so stürzte die schwere Falltüre, die nur angelehnt war, nieder. Das M.dchen h.rte einen Schrei, hob die Türe schnell auf, um ihr zu Hilfe zu kommen, aber sie war hinabgestürzt, und es fand sie entseelt auf dem Boden liegen.


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