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蘇州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)

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蘇州德語(yǔ)培訓(xùn)哪家好_費(fèi)用_價(jià)格_哪個(gè)好

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班制:周末班

蘇州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心
上課(咨詢)地址:蘇州市姑蘇區(qū)干將東路566號(hào)宏盛大廈
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課程介紹

蘇州德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好

歐風(fēng)核心優(yōu)勢(shì)

企業(yè)合作 領(lǐng)館認(rèn)可

各大跨國(guó)型企業(yè)指定小語(yǔ)種培訓(xùn)中心,領(lǐng)事館語(yǔ)言認(rèn)可機(jī)構(gòu),并成為錫耶納考試指定考點(diǎn)

學(xué)管定制服務(wù)

根據(jù)專業(yè)評(píng)測(cè)報(bào)告,為學(xué)員提供專業(yè)課程規(guī)劃,學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)。

漸進(jìn)提升 課程簽約

面授課程 課程輔導(dǎo) 階段???研討學(xué)輔,專業(yè)學(xué)術(shù)研究中心潛心研發(fā)授課模式

專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先

歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)幾點(diǎn),解讀考試政策,奉獻(xiàn)各類備考技巧。

專業(yè)師資 面授課程

擁有海外留學(xué)教育背景的師資,一線執(zhí)教,充分展示語(yǔ)言魅力。

互動(dòng)教學(xué) 文化輸入

學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)文化主題課,了解歐洲國(guó)家歷史文化及思維方式。


課程特色

語(yǔ)法部分:高級(jí)語(yǔ)法內(nèi)容是以德國(guó)生活中正式生活場(chǎng)景為藍(lán)本,尤其是以在新聞,評(píng)論中句型結(jié)構(gòu)為講解關(guān)鍵。其中以虛擬式開(kāi)始,讓學(xué)員學(xué)習(xí)新聞媒體中觀點(diǎn)態(tài)度的表達(dá)方式,逐漸過(guò)渡到細(xì)節(jié)的常用句型,如:es sei dann, dass ...; wenn...auch; 形容詞的詞尾擴(kuò)詞,如...reich; ...los; ...haft; ...frei, 尤其是動(dòng)詞和名詞的搭配,都是書(shū)面表達(dá)部分的重要基礎(chǔ)內(nèi)容,可以說(shuō)是學(xué)習(xí)德式思維表達(dá)方式的**重要步驟。

閱讀部分:閱讀文章以德國(guó)報(bào)紙雜志的書(shū)面文章為主,練習(xí)形式以學(xué)生對(duì)各段落自我總結(jié)為主要形式,也就是德國(guó)老師認(rèn)為的學(xué)習(xí)語(yǔ)言**重要的表達(dá)方式,Zusammenfassung。閱讀可以與聽(tīng)說(shuō)形式相結(jié)合,全面感受德語(yǔ)。

聽(tīng)力部分:聽(tīng)力仍然以Interview訪談形式為主,長(zhǎng)度約為4分鐘。**典型的特征是把一段訪談分成若干段落,減輕了學(xué)生聽(tīng)力的壓力。聽(tīng)力練習(xí)的特點(diǎn)是每個(gè)對(duì)話都設(shè)置了記錄關(guān)鍵詞的形式,有些是表格填空,有些文章內(nèi)容填空,而有些則是回答問(wèn)題。一則訓(xùn)練學(xué)生整片集中注意力跟聽(tīng)的能力,二則邊聽(tīng)邊記錄的能力,這兩項(xiàng)能力都是德福和DSH考試聽(tīng)力必須具備的。還有一些聽(tīng)力內(nèi)容要求判斷正誤,這種形式和德??荚嚶?tīng)力第二篇非常一致。

寫(xiě)作和口語(yǔ)部分:這兩部分與中國(guó)教材極為相似,對(duì)于學(xué)完中級(jí)的學(xué)員來(lái)說(shuō),進(jìn)行了非常好的銜接。其中作報(bào)告的經(jīng)典句型可以一直沿用到在德國(guó)大學(xué)畢業(yè)的論文答辯中。可以說(shuō)在內(nèi)容上已經(jīng)是在為德國(guó)的考試或者中國(guó)的德語(yǔ)考試打基礎(chǔ)了。一部分內(nèi)容涉及基本論證思路,另外一部分是國(guó)內(nèi)國(guó)外考試都會(huì)涉及到的數(shù)據(jù)圖描述和論證說(shuō)明。由淺入深,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)德式思維的表達(dá)。

詞匯部分:詞匯量在1500左右。中國(guó)老師在引進(jìn)這套教材時(shí)做了大量細(xì)致的工作,把每部分的單詞,詞組都做了詳細(xì)的翻譯和歸類,解釋。因此具有了比在歌德學(xué)習(xí)純德國(guó)教材的巨大優(yōu)越性。也就是快速擴(kuò)詞和記憶。再加上中國(guó)老師的多重聯(lián)想式教學(xué),能起到事半功倍的效果。

課程介紹

課程名稱:德語(yǔ)A1全日制培訓(xùn)班,8-15人小班

課時(shí):165課時(shí);

上課時(shí)間:每周一至周五09:00-16:00,注:節(jié)日期間,課程順延

授課教材:新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)強(qiáng)化教程(初級(jí)1)《Themen  aktuell,歌德學(xué)院德語(yǔ)教學(xué)專用教材》(第1-10課);專業(yè)A1考級(jí)練習(xí)題集;同理心歐洲語(yǔ)言學(xué)校教學(xué)部自編輔助教材、語(yǔ)音輔助教材。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

**課:初次見(jiàn)面;第二課:室內(nèi)家具;第三課:日常飲食;第四課:業(yè)余生活;第五課:生活居家;第六課:看??;第七課:日常生活;第八課:問(wèn)路;第九課:買(mǎi)東西,送禮物;第十課:德國(guó)語(yǔ)言及德國(guó)文化。

適合對(duì)象:

1、赴德國(guó)留學(xué)、旅游、移民、出差、探親等人員;

2、有德語(yǔ)培訓(xùn)需求的德資企業(yè)員工或其他商務(wù)人士;

3、利用業(yè)余時(shí)間把德語(yǔ)作為第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)的工作人員;

4、對(duì)德語(yǔ)或德語(yǔ)國(guó)家感興趣的在校大、中、小學(xué)生。

德漢雙語(yǔ)故事:丑小鴨-5



Gegen Morgen flogen die wilden Enten auf, und sie betrachteten den neuen Kameraden. "Was bist du für einer?" fragten sie; und das Entlein wendete sich nach allen Seiten und grü?te, so gut es konnte. 天亮的時(shí)候,野鴨都飛起來(lái)了。他們瞧了瞧這位新來(lái)的朋友?!澳闶钦l(shuí)呀?”他們問(wèn)。小鴨一下轉(zhuǎn)向這邊,一下轉(zhuǎn)向那邊,盡量對(duì)大家恭恭敬敬地行禮。 "Du bist au?erordentlich h??lich!" sagten die wilden Enten; "Aber das kann uns gleich sein, wenn du nur nicht in unsere Familie hineinheiratest." Das Arme! Es dachte wahrlich nicht daran, sich zu verheiraten, wenn es nur die Erlaubnis erhalten konnte, im Schilf zu liegen und etwas Moorwasser zu trinken. “你真是丑得厲害,”野鴨們說(shuō),“不過(guò)只要你不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚,對(duì)我們倒也沒(méi)有什么大的關(guān)系?!笨蓱z的小東西!他根本沒(méi)有想到什么結(jié)婚;他只希望人家準(zhǔn)許他躺在蘆葦里,喝點(diǎn)沼澤的水就夠了。 So lag es zwei ganze Tage, da kamen zwei wilde G?nse oder richtiger wilde G?nseriche dorthin; es war noch nicht lange her, da? sie aus dem Ei gekrochen waren, und deshalb waren sie auch so keck. 他在那兒躺了兩個(gè)整天。后來(lái)有兩只雁——嚴(yán)格地講,應(yīng)該說(shuō)是兩只公雁,因?yàn)樗麄兪莾蓚€(gè)男的——飛來(lái)了。他們從娘的蛋殼里爬出來(lái)還沒(méi)有多久,因此非常頑皮。 "H?re, Kamerad!" sagten sie; "du bist so h??lich, da? ich dich gut leiden mag; willst du mitziehen und Zugvogel werden? Hier nahebei in einem andern Moor gibt es einige sü?e, liebliche wilde G?nse, n?mlich Fr?uleins, die alle "Rapp!" sagen k?nnen. Du bist imstande, dein Glück dort zu machen, so h??lich du auch bist!" “聽(tīng)著,朋友,”他們說(shuō),“你丑得可愛(ài),連我都禁不住要喜歡你了。你做一個(gè)候鳥(niǎo),跟我們一塊兒飛走好嗎?另外有一塊沼澤地離這兒很近,那里有好幾只活潑可愛(ài)的雁兒。她們都是小姐,都會(huì)說(shuō):‘嘎!’你是那么丑,可以在她們那兒碰碰你的運(yùn)氣!” "Piff! Paff!" ert?nte es eben, und beide wilde G?nseriche fielen tot in das Schilf nieder, und das Wasser wurde blutrot. "Piff! Paff - erscholl es wieder und ganze Scharen wilder G?nse flogen aus dem Schilf auf. Und dann knallte es abermals. Es war gro?e Jagd, die J?ger lagen rings um das Moor herum; ja, einige sa?en oben in den Baumzweigen, welche sich weit über das Schilfrohr hinstreckten. Der blaue Dampf zog gleich Wolken in die dunkeln B?ume hinein und weit über das Wasser hin; zum Moore kamen die Jagdhunde. Platsch, Platsch, das Schilf und das Rohr neigte sich nach allen Seiten. Das war ein Schreck für das arme Entlein. Es wendete den Kopf, um ihn unter den Flügel zu stecken, aber in demselben Augenblick stand ein fürchterlich gro?er Hund dicht bei dem Entlein; die Zunge hing ihm lang aus dem Halse heraus, und die Augen leuchteten greulich h??lich; er steckte seine Schnauze dem Entlein gerade entgegen, zeigte ihm die scharfen Z?hne und - - Platsch, Platsch! ging er wieder, ohne es zu packen. “噼!啪!”天空中發(fā)出一陣響聲。這兩只公雁落到蘆葦里,死了,把水染得鮮紅。“噼!啪!”又是一陣響聲。整群的雁兒都從蘆葦里飛起來(lái),于是又是一陣槍聲響起來(lái)了。原來(lái)有人在大規(guī)模地打獵。獵人都埋伏在這沼澤地的周?chē)?,有幾個(gè)人甚至坐在伸到蘆葦上空的樹(shù)枝上。藍(lán)色的煙霧像云塊似地籠罩著這些黑樹(shù),慢慢地在水面上向遠(yuǎn)方漂去。這時(shí),獵狗都撲通撲通地在泥濘里跑過(guò)來(lái),燈芯草和蘆葦向兩邊倒去。這對(duì)于可憐的小鴨說(shuō)來(lái)真是可怕的事情!他把頭掉過(guò)來(lái),藏在翅膀里。不過(guò),正在這時(shí)候,一只駭人的大獵狗緊緊地站在小鴨的身邊。它的舌頭從嘴里伸出很長(zhǎng),眼睛發(fā)出丑惡和可怕的光。它把鼻子頂?shù)竭@小鴨的身上,露出了尖牙齒,可是——撲通!撲通!——它跑開(kāi)了,沒(méi)有把他抓走。 "O Gott sei Dank!" seufzte das Entlein; "ich bin so h??lich, da? mich selbst der Hund nicht bei?en mag!" Und so lag es ganz still, w?hrend die Schrotkugeln durch das Schild sausten und Schu? auf Schu? knallte.

“啊,謝謝老天爺!”小鴨嘆了一口氣,“我丑得連獵狗也不要咬我了!”他安靜地躺下來(lái)。槍聲還在蘆葦里響著,槍彈一發(fā)接著一發(fā)地射出來(lái)。



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