韓語(yǔ)課程培訓(xùn)
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從小在其他國(guó)家長(zhǎng)大,韓語(yǔ)說(shuō)不利索或者口語(yǔ)還行,不會(huì)寫,聽不懂別人說(shuō)什么,交流困難等等。
咨詢?cè)斍?/a>可以閱讀并理解以基本句型和1000個(gè)左右的基本詞匯組成的短文,能夠運(yùn)用韓國(guó)語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,能夠運(yùn)用1500-3000個(gè)基本詞匯進(jìn)行聽說(shuō)讀及寫作。
能夠自由運(yùn)用日常用語(yǔ),能理解日常用語(yǔ)組成的對(duì)話和文章,可運(yùn)用短語(yǔ)進(jìn)行語(yǔ)言溝通,并處理一般的電話問(wèn)題,能正確理解一般文章的結(jié)構(gòu),溝通無(wú)障礙。
能充分理解和運(yùn)用日常用語(yǔ),理解文件內(nèi)容或電視廣播中的新聞及一般解說(shuō),能夠充分地理解文字或電視廣播、演講的內(nèi)容,可以用韓語(yǔ)正確表達(dá)自己意見。
韻尾? ?與輔音?相連時(shí), 輔音?脫落,韻尾直接連為下一個(gè)音的輔音。
如果說(shuō)你沒有應(yīng)用到實(shí)際,那么就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué),學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式使用一種方式容易使人感到單調(diào)。
咨詢?cè)斍?/a>不要脫離上下文死記硬背。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),其機(jī)械性記憶力較強(qiáng);對(duì)于成年人而言,其理解性記憶力較強(qiáng)。
咨詢?cè)斍?/a>學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言要敢說(shuō),不要怕出錯(cuò)誤,要請(qǐng)別人糾正。不要怕難為情更不要泄氣。多說(shuō)和敢說(shuō)才能更快掌握。
咨詢?cè)斍?/a>第一步:學(xué)韓語(yǔ)發(fā)音
第二步:聽韓語(yǔ)歌曲(強(qiáng)化發(fā)音練習(xí))
第三步:日常韓語(yǔ)對(duì)話
聽力口語(yǔ)
聽力和口語(yǔ)是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的關(guān)鍵,也是我們韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),不希望大家都學(xué)成啞巴韓語(yǔ)。要多聽聽多寫,“復(fù)讀,聽寫”是韓語(yǔ)學(xué)習(xí)最有效的方法??错n劇學(xué)韓語(yǔ),邊娛樂邊學(xué)習(xí),記得要把聽到的內(nèi)容要寫下來(lái),不要聽了就認(rèn)為自己聽懂了,你一個(gè)個(gè)字下來(lái)的話,會(huì)對(duì)聽力提高有幫助的。利用能飛韓語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,高效進(jìn)行復(fù)讀聽寫口語(yǔ)練習(xí)。聽力沒有什么捷徑只有多練習(xí)才會(huì)提高。口語(yǔ)的話,就是要給自己創(chuàng)造說(shuō)的機(jī)會(huì),只有不斷的說(shuō)你才能進(jìn)步。
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