課程適合哪類人學(xué)習(xí)？
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韓語愛好者，想要看懂韓劇韓綜和其他韓國資訊的人。 -
零基礎(chǔ)，考證，想要出國留學(xué)的人，工作需要用韓語的人。 -
具備初級韓語學(xué)習(xí)能力，沖刺中高級韓語能力等級考試的人。
韓語留學(xué)課程班
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01
韓語留學(xué)直通班T1（1V1&小班2-5人）
·韓語能力測試等級：**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6
·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻：T4級別以上
·T1課程教材：《首爾大學(xué)韓國語第1冊》
·T1課程學(xué)習(xí)周期：9周左右
·T1級別內(nèi)容要求：能夠進行與日常生存技能相關(guān)的基本對話，例如,自我介紹、購物、訂餐等，并能理解與非常私人和熟悉的主題相關(guān)的內(nèi)容，例如, 他人、家庭、嗜好、天氣等。
·T1級別掌握詞匯量：800個左右
·韓語等級能力證書2年有效
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02
韓語留學(xué)直通班T2（1V1&小班2-5人）
·韓語能力測試等級：**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6
·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻：T4級別以上
·T2課程教材：《首爾大學(xué)韓國語第2冊》
·T2課程學(xué)習(xí)周期：10周左右
·T2級別內(nèi)容要求：能夠進行日常生活中的簡單對話，如打電話和問好，以及在日常生活中使用公共設(shè)施。并能按一定順序理解個人及熟悉的主題，例如分段。能夠根據(jù)情況使用正式表達和非正式表達。
·T2級別掌握詞匯量：2000個左右
·韓語等級能力證書2年有效
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03
韓語留學(xué)直通班T3（1V1&小班2-5人）
·韓語能力測試等級： **IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6
·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻：T4級別以上
·T3課程教材：《首爾大學(xué)韓國語第3冊》
·T3課程學(xué)習(xí)周期：11周左右
·T3級別內(nèi)容要求：能夠進行日?；顒?、合理地使用公共設(shè)施，并在社交上沒有太大的困難。能夠根據(jù)段落表達或理解自己熟悉的社會話題，以及特定的話題。能夠根據(jù)其獨特的基本特征來理解和區(qū)分書面語和口頭語。
·T3級別掌握詞匯量：3500個左右
·韓語等級能力證書2年有效
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04
韓語留學(xué)直通班T4（1V1&小班2-5人）
·韓語能力測試等級：**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6
·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻：T4級別以上
·T4課程教材：《首爾大學(xué)韓國語第4冊》
·T4課程學(xué)習(xí)周期：14周左右
·T4級別內(nèi)容要求：能夠使用各種公共設(shè)施，進行社交活動,并進行一定程度的日常工作。能夠理解新聞廣播和報紙中簡單的部分。能夠較準確、流利地理解和運用與社會和抽象主題相關(guān)的表達?；趯n國文化的理解和慣用的表達方式，能夠理解社會和文化主題。
·T4級別掌握詞匯量：5000個左右
·韓語等級能力證書2年有效
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05
韓語留學(xué)直通班T5（1V1&小班2-5人）
·韓語能力測試等級：**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6
·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻：T4級別以上
·T5課程教材：《首爾大學(xué)韓國語第5冊》
·T5課程學(xué)習(xí)周期：15周左右
·T5級別內(nèi)容要求：能夠在一定程度上履行專業(yè)領(lǐng)域研究和工作所必需的語言功能。能夠理解和使用與政治、經(jīng)濟、社會和文化等不熟悉的話題相關(guān)的表達。能夠根據(jù)正式、非正式、口頭/書面語境正確地使用該表達方式。
·T5級別掌握詞匯量：7000個左右
·韓語等級能力證書2年有效
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06
韓語留學(xué)直通班T6（1V1&小班2-5人）
·韓語能力測試等級：**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6
·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻：T4級別以上
·T6課程教材：《首爾大學(xué)韓國語第6冊》
·T6課程學(xué)習(xí)周期：15周左右
·T6級別內(nèi)容要求：能夠較準確、流利地進行專業(yè)領(lǐng)域的研究和工作所必需的語言功能。能夠理解和運用與政治、經(jīng)濟、社會、文化等不熟悉的話題相關(guān)的表達。盡管該語言尚未達到完全的母語水平，但能夠熟練地執(zhí)行功能或傳達其含義。
·T6級別掌握詞匯量：10000個左右
·韓語等級能力證書2年有效
多重實力，更值得學(xué)員信賴
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1、師資力量雄厚
言塾教育師資力量雄厚，具備完整的教師體系，擁有超前的教育理念。
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2、個性化教學(xué)
教師們具有獨特鮮明的教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)不同語種、目標進行個性化教學(xué)。
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3、因材施教
教育理念與教學(xué)方法相結(jié)合，實踐與經(jīng)驗相結(jié)合，因材施教，認真負責(zé)，深受學(xué)生喜愛。
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