課程簡介：韓國語能力考級是為了評價韓國語非母語的外國人及韓國語能力而設(shè)置的考試，韓國大學(xué)在錄取學(xué)生或企業(yè)等在雇傭員工時，會要求提供韓語能力等級考試成績，以作為評價韓國語能力的標(biāo)準(zhǔn)，一般韓國語分三個階別初級、中級、高級。具體考試內(nèi)容包括語法詞匯、聽力、閱讀、寫作四部分。考試時間為每年的4月和10月。1、針對人群：有一定基礎(chǔ)，即將參加等級考試的學(xué)員2、課程內(nèi)容：過級輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠?qū)κ煜さ膬?nèi)容和有興趣的...[詳情]

課程簡介：韓語是韓國的官方語言，而在朝鮮稱為朝鮮語，二者是同一語言。現(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名，主要分布在朝鮮半島，中國的北上廣深等。韓語的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來語借詞。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文是音素文字，混用2種不同體系的文字。1、初級針對人群：韓語愛好者、零基礎(chǔ)學(xué)員、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能課程內(nèi)容：全面掌握韓語的發(fā)音，能夠讀出所有遇到的韓語,打造標(biāo)準(zhǔn)的首爾普通話;大量的聽說練...[詳情]

課程簡介：韓語是韓國的官方語言，而在朝鮮稱為朝鮮語，二者是同一語言。現(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名，主要分布在朝鮮半島，中國的北上廣深等。韓語的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來語借詞。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文是音素文字，混用2種不同體系的文字。1、初級針對人群：韓語愛好者、零基礎(chǔ)學(xué)員、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能課程內(nèi)容：全面掌握韓語的發(fā)音，能夠讀出所有遇到的韓語,打造標(biāo)準(zhǔn)的首爾普通話;大量的聽說練...[詳情]

課程簡介：韓國語能力考級是為了評價韓國語非母語的外國人及韓國語能力而設(shè)置的考試，韓國大學(xué)在錄取學(xué)生或企業(yè)等在雇傭員工時，會要求提供韓語能力等級考試成績，以作為評價韓國語能力的標(biāo)準(zhǔn)，一般韓國語分三個階別初級、中級、高級。具體考試內(nèi)容包括語法詞匯、聽力、閱讀、寫作四部分?？荚嚂r間為每年的4月和10月。1、針對人群：有一定基礎(chǔ)，即將參加等級考試的學(xué)員2、課程內(nèi)容：過級輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠?qū)κ煜さ膬?nèi)容和有興趣的...[詳情]

課程簡介：韓語全日制是本中心特色小班，短的時間讓零基礎(chǔ)學(xué)員到達(dá)中級，韓語，???，即朝鮮語，是韓國的官方語言，在朝鮮稱為朝鮮語。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文（朝鮮文）是音素文字，古代韓民族長期沒有本民族的書寫文字，所以歷**借用漢字記錄韓語，用音讀的方法使用漢字表述韓語（朝鮮語），但因?yàn)轫n語（朝鮮語）同漢語語系上的天然差異，加上漢字量的龐大，普通朝鮮人更沒有學(xué)習(xí)漢文化的機(jī)會，直到朝鮮...[詳情]

課程簡介：韓語培訓(xùn)韓國語【初級班】適學(xué)對象：零基礎(chǔ)學(xué)員或之前接觸過韓語入門學(xué)習(xí)，長時間沒有使用或掌握不扎實(shí)的學(xué)員；喜愛韓語，熱愛韓劇或旅游留學(xué)對韓語口語溝通有需求者。教學(xué)目標(biāo)：突破韓語零基礎(chǔ)，達(dá)到韓語能力考試（**IK）1級-2級水平。掌握600多個基礎(chǔ)詞匯、60多個基本語法。能夠用韓語進(jìn)行簡單的日常交流。能夠聽懂簡單的韓語會話和韓劇、歌詞、綜藝等出現(xiàn)過的簡單語句。課程特色：強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性-應(yīng)用"點(diǎn)面結(jié)合、知識...[詳情]

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課程簡介：韓語是韓國的官方語言，而在朝鮮稱為朝鮮語，二者是同一語言?，F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名，主要分布在朝鮮半島，中國的北上廣深等。韓語的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來語借詞。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文是音素文字，混用2種不同體系的文字。1、初級針對人群：韓語愛好者、零基礎(chǔ)學(xué)員、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能課程內(nèi)容：全面掌握韓語的發(fā)音，能夠讀出所有遇到的韓語,打造標(biāo)準(zhǔn)的首爾普通話;大量的聽說練...[詳情]

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