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鄭州日語培訓(xùn)大全課程簡介:鄭州日語學(xué)習(xí)|美句欣賞世界は大きくて、ちょうどあなたがいます.世界很大,有你剛好。自分らしく生きていたら、きっとすばらしい人生になる?;畛鲎晕?,人生一定會很精彩。 あなたに付き添っている人が多くて、**後まで付き添っできる人が少ないです.陪你的人很多,能陪你到**后的人很少。つらい経験したわきっと楽しいことが待っている.經(jīng)歷過多少磨難,就一定有多少快樂在等著你。我々の人生は我...[詳情]
課程簡介:鄭州日語學(xué)習(xí)|令人忍不住復(fù)制的日語句子あなたにとってのも大きな冒険は、あなたの夢に生きること。對你而言大的冒險是為自己的夢想而活。私の愛とこの世に燈(とう)がともります。我的愛意與這世間燈火長明??栅悉い膜饷鳏毪胜?、太陽がなくても明るくなる。天總會亮的,沒有太陽也會亮。落日余暉を逃しました??栅い盲绚い涡扦ⅳ毪长趣蛞櫎à皮い皮坤丹?。錯過落日余暉,請記得還有漫天星辰。光に近づき、光に追隨し、...[詳情]
課程簡介:鄭州日語學(xué)習(xí)|花名和花語怎么用日語表達杏子アンズ(杏花)花語:臆病な愛、乙女のはにかみ、疑い、疑惑膽小的愛戀、少女的羞澀之心、疑惑サボテン(仙人掌)花語:燃える心、偉大、枯れない愛燃燒的心、偉大、永不枯竭的愛桔梗ききょう(桔梗)花語:優(yōu)しい暖かさ溫柔的溫暖梔子くちなし(梔子花)花語:とても嬉しい非常高興ひまわり(向日葵)花語:私の目はあなただけを見つめています我的眼中只有你紫陽花あじさい(繡球花)...[詳情]
課程簡介:日本櫻花文化知多少?在日本的古語中,將春天稱為「桜時」,代表著櫻花盛開之季即是春天到來之時。櫻花是日本民族的象征,在日本人心目中有著不可替代的地位,每年的3月15日至4月15日是日本的“櫻花祭”,也是觀賞櫻花的**時期。今天我們就來聊一聊關(guān)于日本的櫻花文化。日本人為什么喜歡櫻花日本人民喜愛櫻花,還因為喜歡櫻花的品性,這與日本人所信仰的精神十分契合。櫻花不同于其他花朵,是很特別的。經(jīng)歷了嚴(yán)峻的冬季后...[詳情]
課程簡介:鄭州日語學(xué)習(xí)|日語花式告白,520表白必備!快來GET?。?!好(す)きです。我喜歡你。ずっと前から好きでした。很早開始就喜歡你了。あなたに會(あ)いたい。我想見你。俺(おれ)の彼女(かのじょ)になってください。請你當(dāng)我的女朋友。あなたを幸(しあわ)せにします。我會讓你幸福的。僕(ぼく)は君(きみ)とずっと一緒(いっしょ)にいたい。我想和你一直在一起。誰(だれ)でも君(きみ)から離(はな)れても、僕...[詳情]
課程簡介:鄭州日語學(xué)習(xí)|常用副詞總結(jié)これから從現(xiàn)在起,今後,將來さきに(先に)以前,先,先~すぐ馬上,立刻,非??拷鼅すこし(少し)一點,少許,少量,稍微すこしも(少しも)一點也不~ぜんぶ(全部)全部,全體,全,都そのうち其中,不久,過幾天,過一會兒そろそろ慢慢地,就要,馬上,漸漸たいてい大體上,大部分,差不多,大約,大概,多半だいぶ(大分)很,頗,相當(dāng)?shù)丐郡い丐蠓浅?,太,很,重大,厲害たくさん很多,多,?..[詳情]
課程簡介:鄭州日語學(xué)習(xí)|如何用日語表達感謝?表達感謝的語句可以有以下幾類:1、通用的感謝語ありがとうございました。誠にありがとうございました。感謝申し上げます。お禮申し上げます。2、接受建議的時的感謝語助かりました。勉強になりました。參考になりました。3、接受別人幫助時的感謝語お力添えいただき、ありがとうございました。お口添えいただきまして、ありがとうございます。心より感謝申し上げます。(由衷感謝)ありがと...[詳情]
課程簡介:鄭州日語學(xué)習(xí)|日語中はず的用法1)表示根據(jù)前項出現(xiàn)的情況來推測,必然會產(chǎn)生后項的結(jié)果。相當(dāng)于漢語的“理應(yīng)”、“應(yīng)該”、“會”等。常用形式:はずだ。根據(jù)已經(jīng)掌握的信息,對別人或者別的事做出個人的推測,估計。表示主體自己做出的推測,這件事有依據(jù),有發(fā)生的可能性。例:今晩のパーティーは彼女が出席するはずだ。(她應(yīng)該會出席今天晚上的聚會。)姉はもう駅に著いたはずです。(姐姐應(yīng)該已經(jīng)到了車站了。)否定形式:...[詳情]
課程簡介:JLPT必考:考試必備語法解析今天JLPT報名開啟,準(zhǔn)備報名的同學(xué)抓緊時間報名哦!在沖刺階段的你是不是正在刷真題呢?今天小編給大家準(zhǔn)備了考試必備的語法解析,下面跟小編一起來看一下吧!1、~ときたら/~といえば漢譯都可表示“說到……”等。但~ときたら主要表示說話人的不滿,責(zé)難等?!趣いà兄饕硎尽埃沥蚵劋い皮工埃陇蛩激こ訾埂?。例:內(nèi)の妹ときたら、近期おしゃれのことばかり気にしている。說起我的妹妹,...[詳情]
課程簡介:鄭州日語學(xué)習(xí)|提升聽力的方法對于許多日語初學(xué)者而言,日語中的聽力和口語是語言學(xué)習(xí)中門檻較高的兩大部分。如果在學(xué)習(xí)日語的過程中,沒有掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法或刻意回避選擇忽視它的存在,那么即使你每天都花費大量時間在日語學(xué)習(xí)上:認(rèn)真看教材、拼命刷真題,結(jié)果學(xué)出來的很有可能是“啞巴式日語”,今天小編就給大家來分享一些提升聽力的方法,希望對大家有用!為什么要選擇NHK新聞跟讀?因為NHK的播音員發(fā)音是標(biāo)準(zhǔn)、...[詳情]
課程簡介:鄭州日語學(xué)習(xí)|美句欣賞世界は大きくて、ちょうどあなたがいます.世界很大,有你剛好。自分らしく生きていたら、きっとすばらしい人生になる?;畛鲎晕?,人生一定會很精彩。 あなたに付き添っている人が多くて、**後まで付き添っできる人が少ないです.陪你的人很多,能陪你到**后的人很少。つらい経験したわきっと楽しいことが待っている.經(jīng)歷過多少磨難,就一定有多少快樂在等著你。我々の人生は我...[詳情]
課程簡介:日語N2(4-8人)班課適合人群1、想考日本大學(xué),日本專門學(xué)校等人群;;2、想去日企(少部分日企)就職人群;3、想無字幕看日劇日漫(部分日劇日漫)的人群。課程亮點1、教材:采用日本原版教材,并結(jié)合日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系;2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實用能力;3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測試,學(xué)習(xí)中...[詳情]
課程簡介:日語N1(4-8人)班課適合人群1、想考日本國公立大學(xué)院的人群;2、想在日本工作或想去日企就職人群;3、想無字幕看所有日劇日漫的人群課程亮點1、教材:采用日本原版教材,并結(jié)合日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系;2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實用能力;3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測試,學(xué)習(xí)中查漏補缺,及時鞏固;5...[詳情]
課程簡介:日語N2(4-8人)班課適合人群1、想考日本大學(xué),日本專門學(xué)校等人群;;2、想去日企(少部分日企)就職人群;3、想無字幕看日劇日漫(部分日劇日漫)的人群。課程亮點1、教材:采用日本原版教材,并結(jié)合日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系;2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實用能力;3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測試,學(xué)習(xí)中...[詳情]
課程簡介:日語N1(4-8人)班課適合人群1、想考日本國公立大學(xué)院的人群;2、想在日本工作或想去日企就職人群;3、想無字幕看所有日劇日漫的人群課程亮點1、教材:采用日本原版教材,并結(jié)合日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系;2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實用能力;3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測試,學(xué)習(xí)中查漏補缺,及時鞏固;5...[詳情]
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