課程簡介：鄭州日語學(xué)習(xí)|日語花式告白，520表白必備！快來GET?。?！好（す）きです。我喜歡你。ずっと前から好きでした。很早開始就喜歡你了。あなたに會（あ）いたい。我想見你。俺（おれ）の彼女（かのじょ）になってください。請你當(dāng)我的女朋友。あなたを幸（しあわ）せにします。我會讓你幸福的。僕（ぼく）は君（きみ）とずっと一緒（いっしょ）にいたい。我想和你一直在一起。誰（だれ）でも君（きみ）から離（はな）れても、僕...[詳情]

課程簡介：鄭州日語學(xué)習(xí)|常用副詞總結(jié)これから從現(xiàn)在起，今後，將來さきに（先に）以前，先，先~すぐ馬上，立刻，非?？拷鼅すこし（少し）一點(diǎn)，少許，少量，稍微すこしも（少しも）一點(diǎn)也不~ぜんぶ（全部）全部，全體，全，都そのうち其中，不久，過幾天，過一會兒そろそろ慢慢地，就要，馬上，漸漸たいてい大體上，大部分，差不多，大約，大概，多半だいぶ（大分）很，頗，相當(dāng)?shù)丐郡い丐蠓浅＃?，很，重大，厲害たくさん很多，多，?..[詳情]

課程簡介：鄭州日語學(xué)習(xí)|如何用日語表達(dá)感謝？表達(dá)感謝的語句可以有以下幾類：1、通用的感謝語ありがとうございました。誠にありがとうございました。感謝申し上げます。お禮申し上げます。2、接受建議的時(shí)的感謝語助かりました。勉強(qiáng)になりました。參考になりました。3、接受別人幫助時(shí)的感謝語お力添えいただき、ありがとうございました。お口添えいただきまして、ありがとうございます。心より感謝申し上げます。（由衷感謝）ありがと...[詳情]

課程簡介：鄭州日語學(xué)習(xí)|日語中はず的用法1）表示根據(jù)前項(xiàng)出現(xiàn)的情況來推測，必然會產(chǎn)生后項(xiàng)的結(jié)果。相當(dāng)于漢語的“理應(yīng)”、“應(yīng)該”、“會”等。常用形式：はずだ。根據(jù)已經(jīng)掌握的信息，對別人或者別的事做出個(gè)人的推測，估計(jì)。表示主體自己做出的推測，這件事有依據(jù)，有發(fā)生的可能性。例：今晩のパーティーは彼女が出席するはずだ。（她應(yīng)該會出席今天晚上的聚會。）姉はもう駅に著いたはずです。（姐姐應(yīng)該已經(jīng)到了車站了。）否定形式：...[詳情]

課程簡介：JLPT必考：考試必備語法解析今天JLPT報(bào)名開啟，準(zhǔn)備報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名哦！在沖刺階段的你是不是正在刷真題呢？今天小編給大家準(zhǔn)備了考試必備的語法解析，下面跟小編一起來看一下吧！1、～ときたら/～といえば漢譯都可表示“說到……”等。但～ときたら主要表示說話人的不滿，責(zé)難等?！趣いà兄饕硎尽埃沥蚵劋い皮工埃陇蛩激こ訾埂薄＠簝?nèi)の妹ときたら、近期おしゃれのことばかり気にしている。說起我的妹妹，...[詳情]

課程簡介：鄭州日語學(xué)習(xí)|提升聽力的方法對于許多日語初學(xué)者而言，日語中的聽力和口語是語言學(xué)習(xí)中門檻較高的兩大部分。如果在學(xué)習(xí)日語的過程中，沒有掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法或刻意回避選擇忽視它的存在，那么即使你每天都花費(fèi)大量時(shí)間在日語學(xué)習(xí)上：認(rèn)真看教材、拼命刷真題，結(jié)果學(xué)出來的很有可能是“啞巴式日語”,今天小編就給大家來分享一些提升聽力的方法，希望對大家有用！為什么要選擇NHK新聞跟讀？因?yàn)镹HK的播音員發(fā)音是標(biāo)準(zhǔn)、...[詳情]

課程簡介：鄭州日語學(xué)習(xí)|美句欣賞世界は大きくて、ちょうどあなたがいます.世界很大，有你剛好。自分らしく生きていたら、きっとすばらしい人生になる?；畛鲎晕遥松欢〞芫?。  あなたに付き添っている人が多くて、**後まで付き添っできる人が少ないです.陪你的人很多，能陪你到**后的人很少。つらい経験したわきっと楽しいことが待っている.經(jīng)歷過多少磨難，就一定有多少快樂在等著你。我々の人生は我...[詳情]

課程簡介：日語N2（4-8人）班課適合人群1、想考日本大學(xué)，日本專門學(xué)校等人群;；2、想去日企（少部分日企）就職人群；3、想無字幕看日劇日漫（部分日劇日漫）的人群。課程亮點(diǎn)1、教材：采用日本原版教材，并結(jié)合日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實(shí)用能力；3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，階段測試，學(xué)習(xí)中...[詳情]

課程簡介：日語N1（4-8人）班課適合人群1、想考日本國公立大學(xué)院的人群；2、想在日本工作或想去日企就職人群；3、想無字幕看所有日劇日漫的人群課程亮點(diǎn)1、教材：采用日本原版教材，并結(jié)合日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實(shí)用能力；3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，階段測試，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固；5...[詳情]

課程簡介：日語N2（4-8人）班課適合人群1、想考日本大學(xué)，日本專門學(xué)校等人群;；2、想去日企（少部分日企）就職人群；3、想無字幕看日劇日漫（部分日劇日漫）的人群。課程亮點(diǎn)1、教材：采用日本原版教材，并結(jié)合日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實(shí)用能力；3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，階段測試，學(xué)習(xí)中...[詳情]

課程簡介：日語N1（4-8人）班課適合人群1、想考日本國公立大學(xué)院的人群；2、想在日本工作或想去日企就職人群；3、想無字幕看所有日劇日漫的人群課程亮點(diǎn)1、教材：采用日本原版教材，并結(jié)合日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實(shí)用能力；3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，階段測試，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固；5...[詳情]