濰坊陽光小語種

日語不僅有豐富的本土產(chǎn)生的詞匯，它還有許多源自別國的詞。如一些從漢語來的外來語在目前的日常生活中使用廣泛，以致它們不被認(rèn)為是從日本之外引進(jìn)的外來語。在十九世紀(jì)晚期和二十世紀(jì)初從西方引進(jìn)新概念時(shí)，經(jīng)常會(huì)使用日文字的新搭配來翻譯它們。這些詞是現(xiàn)代日本人所使用的知識(shí)詞匯的重要組成部分。

培養(yǎng)興趣

興趣是最好的老師，也許有的人一開始并不喜歡學(xué)日語或者是沒辦法才開始學(xué)的。那么就培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣吧。有興趣才能在初學(xué)階段一直支持下去，并取得進(jìn)步。有不少人學(xué)了半年日語，還是停留在50音圖上，原因是沒有興趣也沒有堅(jiān)持深入下去。但有不少日本游戲迷卻去學(xué)日語了。這也可看成興趣的間接影響吧。

我從零起點(diǎn)開始專業(yè)日語學(xué)習(xí)，第一次上臺(tái)聽寫5個(gè)假名，就錯(cuò)了兩個(gè)。差的要命。但是因有興趣去學(xué)日語，以后每天勤學(xué)假名，并熟讀日語教材，課堂上也積極發(fā)言，來就可以加入日語學(xué)習(xí)裙平時(shí)記單詞、練習(xí)。結(jié)果日語基礎(chǔ)打的還算可以。還有日常生活中處處可以學(xué)日語，比如看到“食べ放題”這樣的廣告標(biāo)語，查字典后知道是“盡情的吃喝”的意思。這樣就多記了一個(gè)單詞。

學(xué)習(xí)日語的方法:

剛開始的時(shí)候，發(fā)音是有點(diǎn)兒難，什么拗音呀，促音呀，真的還有點(diǎn)兒吃不消而感到為難的時(shí)候呢。不過一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)，多讀，多說，漸漸的，我習(xí)慣了日語的發(fā)音，相反這時(shí)我覺得日語的發(fā)音很簡單呢，后來上網(wǎng)查資料才知道，日語的發(fā)音是世界上諸語言中發(fā)音最簡單的一種語言，也證實(shí)了我的感受。

日語是主賓謂語序，謂語是放在最后的，例如漢語的我吃飯，到了日語中就變成了我飯吃。而且日語是一種粘著語，句子成份后面都要跟一個(gè)格助詞來表明自己的功能是主語還是賓語，還是那個(gè)例子，我吃飯，在日語中是“私は ご飯を 食べます”，其中“私”是我的意思，而は就是主格助詞，放在私后表示私是這個(gè)句子的主語，ご飯 是賓語，而を則是賓格助詞，放在ご飯后表明ご飯 是這句話的賓語，動(dòng)詞食べます也就是吃，放在了最后。

日語50音圖は行

は?ハ(ha)：“はっ!”發(fā)生什么了!

ひ?ヒ(hi)：好萌的CC貓，快告訴我有什么好事呀?“ひひ～”

ふ?フ(hu)：“ふ～”一天的工作總算結(jié)束了……上哪兒喝一杯去!

へ?ヘ(he)：“えへへ～”說你呢!傻笑個(gè)什么勁!

ほ?ホ(ho)：猜我看到了什么!“ほほほっ!”