南寧韓成教育
您家門(mén)口的日語(yǔ)培訓(xùn)專家
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課程介紹
為什么要學(xué)習(xí)日語(yǔ)
能夠去日本留學(xué)，這是大多數(shù)人進(jìn)步本質(zhì)的挑選。他還能夠成為日語(yǔ)的教師，把自己對(duì)日語(yǔ)的知識(shí)傳授給更多的人，幫助他們完成人生的愿望。對(duì)于日語(yǔ)的教師來(lái)說(shuō)，得到的不僅僅是物質(zhì)的回報(bào)，更是精神上的滿足和幸福。
如果日語(yǔ)學(xué)得好，他還能夠做日語(yǔ)的同聲傳譯。現(xiàn)在，同聲傳譯員缺少。聽(tīng)說(shuō)這種作業(yè)是按分鐘收費(fèi)的。我們能夠幻想從事同聲傳譯作業(yè)的人的收入有多高。
南寧韓成-日語(yǔ)課程介紹
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初級(jí)上課程內(nèi)容
（ 初步掌握日語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，掌握1800左右的詞匯量，可以用日語(yǔ)進(jìn)行日?；緦?duì)話交流，達(dá)到日語(yǔ)N5水平。）
初級(jí)下課程內(nèi)容
（可以比較全面充分地表達(dá)意思，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的文章，日記，能流暢地使用一般的日常用語(yǔ)，達(dá)到日語(yǔ)N4水平。）
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中級(jí)上課程內(nèi)容
（能聽(tīng)懂日語(yǔ)新聞和日劇的大部分內(nèi)容、可以做日常生活的翻譯。）
中級(jí)下課程內(nèi)容
（可以用標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)對(duì)專業(yè)性的話題進(jìn)行觀點(diǎn)表達(dá)，比較全面流暢地表達(dá)自己的意思，可以和日本人流暢地進(jìn)行對(duì)話交流。）
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高級(jí)班課程內(nèi)容
（逐步掃清課本、文摘、報(bào)刊等書(shū)面中的語(yǔ)法障礙，詞匯量擴(kuò)展，培養(yǎng)學(xué)員在閱讀中推遲新單詞的含義，可以進(jìn)行翻譯和教學(xué)工作。 ）
商務(wù)班課程內(nèi)容
（學(xué)習(xí)商貿(mào)日語(yǔ)，接待，考察，辦公用語(yǔ)）
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留學(xué)班課程內(nèi)容
（制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃和出國(guó)前日語(yǔ)能級(jí)等級(jí)學(xué)習(xí)）
出國(guó)旅游班課程內(nèi)容
（側(cè)重講解旅游用詞句型，幫助學(xué)員順利進(jìn)入日本旅游）
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學(xué)習(xí)日語(yǔ)的技巧
閱讀了解
日語(yǔ)學(xué)習(xí)4級(jí)及以上時(shí)，應(yīng)添加閱讀彌補(bǔ)字?jǐn)?shù)。這兒著重的不僅是學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容，更是閱讀最新的報(bào)刊雜志，用電腦閱讀時(shí)事新聞，了解最新的時(shí)髦文化，使所學(xué)的文字和內(nèi)容能夠運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活和作業(yè)中去。試著每天讀一篇文章，添加你的詞匯量，學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法，這樣你就能夠在才能檢驗(yàn)中 地閱讀和了解！
我們的教學(xué)特色
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“中+外”國(guó)際化教學(xué)模式
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完整同步的教育課程體系
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為高考、旅游、商務(wù)學(xué)員專業(yè)量身定制教學(xué)計(jì)劃
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常年舉辦外語(yǔ)角、國(guó)外夏令營(yíng)、國(guó)外大牌院校游學(xué)活動(dòng)
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超高素質(zhì)的中外教師團(tuán)隊(duì)
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開(kāi)班迅速、授課模式多樣化
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專業(yè)便捷的出國(guó)留學(xué)代辦
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為什么說(shuō)日語(yǔ)的前景好
日語(yǔ)專業(yè)是培育具有雄厚的科學(xué)文明根底的高級(jí)人才，從事對(duì)外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文明、新聞出版、教育、科研、旅游等部分的翻譯、研討、教育和管理工作。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本專業(yè)各行業(yè)人才工作比例為：日本企業(yè)占50%-60%；國(guó)家機(jī)關(guān)（包含外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)廳、貿(mào)促會(huì)等）占20%左右；教師和導(dǎo)游分別占10%。
在上海1萬(wàn)多家外資企業(yè)中，日本企業(yè)占近六成，超越6000家，位居榜首。隨著中日雙邊貿(mào)易的快速展開(kāi)，國(guó)內(nèi)對(duì)日企業(yè)也在不斷強(qiáng)壯。企業(yè)需求許多的日語(yǔ)翻譯人才。因此，許多學(xué)生將進(jìn)入日本企業(yè)視為職業(yè)生涯的開(kāi)始。
南寧韓成-師資介紹
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布老師 日語(yǔ)
※2007-2011年 廣西大學(xué) 旅游日語(yǔ)專業(yè)
※從事將近10年日語(yǔ)教學(xué)工作、8年豐富日語(yǔ)教齡
※對(duì)日語(yǔ)具有獨(dú)特的教學(xué)方法，對(duì)待學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)
※2010-2011年日本北海道教育大學(xué) 日語(yǔ)翻譯學(xué)專業(yè)
※擅長(zhǎng)興趣日語(yǔ)、考級(jí)日語(yǔ)、高考日語(yǔ)、旅游日語(yǔ)等各種課程
南寧韓成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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關(guān)于韓成
韓成教育始創(chuàng)于2009年，前身為首爾外語(yǔ)，目前擁有西大校區(qū)和金湖校區(qū)兩大校區(qū)，設(shè)有外語(yǔ)培訓(xùn)部、留學(xué)部、翻譯部、美容技術(shù)培訓(xùn)部四個(gè)部門(mén)。在廣西區(qū)內(nèi)創(chuàng)立“中+外”國(guó)際化教學(xué)模式的多語(yǔ)種、專業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。提供韓、日、英、法、泰、越、印尼、俄、德、西班牙語(yǔ)及對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)；韓、日、泰、美、法等國(guó)家出國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)辦理；同時(shí)還提供各語(yǔ)種筆譯和口譯服務(wù)；以及美容技術(shù)等課程培訓(xùn)。創(chuàng)辦多年來(lái)，韓成教育始終秉承“用心輔導(dǎo)、專業(yè)教學(xué)”的原則，牢固堅(jiān)守“給我一次選擇，送你一片藍(lán)天”的理念，成為廣西區(qū)著名多語(yǔ)種培訓(xùn)品牌。
日語(yǔ)教材推薦
新編日語(yǔ)（第一、二冊(cè)）：日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生用書(shū)，相對(duì)較難。
新編日語(yǔ)重視日語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用才能，讓你從零開(kāi)始，循序漸進(jìn)把握日語(yǔ)會(huì)話、詞匯、文法等必備知識(shí)。學(xué)完本教材可以 把握140個(gè)根底語(yǔ)法，900個(gè)以上的日語(yǔ)根底單詞，能夠達(dá)到N5水平，為接下來(lái)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底。
教材排版：小開(kāi)本，豎向排版（文字豎著書(shū)寫(xiě)，和古文一樣，課本是從后往前翻。參照日本書(shū)本傳統(tǒng)的排版方式）
教材優(yōu)勢(shì)：這套教材是大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)運(yùn)用的教材，專業(yè)經(jīng)過(guò)檢測(cè)！語(yǔ)法體系完好，同一系列語(yǔ)法放在一同講解，非常具體。還配有較多的習(xí)題，能夠及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
教材下風(fēng)：相對(duì)標(biāo)日和大家的日語(yǔ)來(lái)說(shuō)，文章側(cè)重結(jié)合詞匯、語(yǔ)法、句型等方面，并統(tǒng)籌各種文章體裁。但內(nèi)容沒(méi)有那么與時(shí)俱進(jìn)，是正宗的教材式課文
南寧韓成-學(xué)員風(fēng)采
預(yù)約體驗(yàn)課，50個(gè)名額，現(xiàn)在開(kāi)始接受申請(qǐng)
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
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個(gè)試聽(tīng)名額
