日語輔導(dǎo)課程
興趣日語、日語考級、高考日語
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課程介紹
無論你是興趣始發(fā)，想看不一樣的日本世界，或是你想赴日留學(xué)，為美好人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；還是你想擴(kuò)寬職業(yè)道路，掌握職場升職資本，來日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從0開始，擺脫枯燥學(xué)習(xí)，打破三分鐘熱度，日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的日語課程選用的全部都優(yōu)秀的老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在課堂上老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓學(xué)于樂，輕松學(xué)到實(shí)用日語，選擇這里，老師會(huì)為你精心安排課程，徹底掃除初學(xué)者障礙。
日語課程適合對象
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準(zhǔn)備或即將出國留學(xué)的學(xué)員。
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打算日語代替英語高考學(xué)員。
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工作中需要用到日語的學(xué)員。
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對日語感興趣的學(xué)員。
如何從零基礎(chǔ)開始學(xué)日語？
初學(xué)者學(xué)日語入門技巧，學(xué)習(xí)日語的教材問題一部堪稱經(jīng)典的日語教科書就是人民教育出版社出版的《標(biāo)準(zhǔn)日本語》。不過由于出版年代的久遠(yuǎn)，其中的一些內(nèi)容相對陳舊和落后了，而我們用的是綜合日語教程。
日語留學(xué)直通班
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01
日語留學(xué)直通班N5（小班2-5人）
·日本語能力測試等級：N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻：N1級別。
·N5課程教材： 《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊》。
·N5課程學(xué)習(xí)周期：9周左右。
·N5級別內(nèi)容要求：熟練掌握五十音圖、能夠掌握一定日常會(huì)話。
·N5級別掌握詞匯量：1400個(gè)左右。
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
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02
日語留學(xué)直通班N4（小班2-5人）
·日本語能力測試等級：N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻： N1級別。
·N4課程教材：《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊》。
·N4課程學(xué)習(xí)周期：9周左右。
·N4級別內(nèi)容要求：一定程度上理解日常日語對話、掌握日常生活中常用的詞匯及句子。
·N4級別掌握詞匯量：3000個(gè)左右。
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
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03
日語留學(xué)直通班N3（小班2-5人）
·日本語能力測試等級：N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻：N1級別
·N3課程教材：《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級上冊》。
·N3課程學(xué)習(xí)周期：10周左右
·N3級別內(nèi)容要求：能夠閱讀理解新聞概要。聽懂日常對話。
·N3級別掌握詞匯量：5000個(gè)左右
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
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04
日語留學(xué)直通班N2（小班2-5人）
·日本語能力測試等級：N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻：N1級別
·N2課程教材：《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級下冊》
·N2課程學(xué)習(xí)周期：12周左右
·N2級別內(nèi)容要求：能夠理解日常生活中的日語。和一定程度上理解各種場面的日語
·N2級別掌握詞匯量：8000個(gè)左右
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
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05
日語留學(xué)直通班N1（小班2-5人）
·日本語能力測試等級： N5→N4→N3→N2→N1
·留學(xué)日本國公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻：N1級別
·N1課程教材：《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語高級》
·N1課程學(xué)習(xí)周期：13周左右
·N1級別內(nèi)容要求：能夠理解各種場面的日語
·N1級別掌握詞匯量：10000個(gè)左右
·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。
學(xué)習(xí)日語的方法:
剛開始的時(shí)候，發(fā)音是有點(diǎn)兒難，什么拗音呀，促音呀，真的還有點(diǎn)兒吃不消而感到為難的時(shí)候呢。不過一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)，多讀，多說，漸漸的，我習(xí)慣了日語的發(fā)音，相反這時(shí)我覺得日語的發(fā)音很簡單呢，后來上網(wǎng)查資料才知道，日語的發(fā)音是世界上諸語言中發(fā)音最簡單的一種語言，也證實(shí)了我的感受。
日語是主賓謂語序，謂語是放在最后的，例如漢語的我吃飯，到了日語中就變成了我飯吃。而且日語是一種粘著語，句子成份后面都要跟一個(gè)格助詞來表明自己的功能是主語還是賓語，還是那個(gè)例子，我吃飯，在日語中是“私は ご飯を 食べます”，其中“私”是我的意思，而は就是主格助詞，放在私后表示私是這個(gè)句子的主語，ご飯 是賓語，而を則是賓格助詞，放在ご飯后表明ご飯 是這句話的賓語，動(dòng)詞食べます也就是吃，放在了最后。
多重實(shí)力，更值得學(xué)員信賴
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1、師資力量雄厚
言塾教育師資力量雄厚，具備完整的教師體系，擁有超前的教育理念。
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2、個(gè)性化教學(xué)
教師們具有獨(dú)特鮮明的教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)不同語種、目標(biāo)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
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3、因材施教
教育理念與教學(xué)方法相結(jié)合，實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，因材施教，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜愛。
如何記憶日語50音圖
日語50音圖ま行
ま?マ(ma)：媽媽叫我去吃飯~日語中表示“媽媽”的“まま”跟中文發(fā)音一模一樣喔。
み?ミ(mi)：可用音樂中的“mi”來記憶。
む?ム(mu)：氣死我了!ムカつく!
め?メ(me)：日語中表示“眼睛”的詞“目”讀作“め”。
も?モ(mo)：“哞~”牛的叫聲與日語中的“も”非常相似。
關(guān)于我們
言塾教育業(yè)務(wù)包括了出國留學(xué)申請、語言培訓(xùn)、入學(xué)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等，以“教育就是服務(wù)”為理念，為廣大學(xué)員提供個(gè)性化、高質(zhì)量的教育留學(xué)服務(wù)，致力于幫助更多學(xué)員進(jìn)入世界頂尖高等教育學(xué)府，讓學(xué)員輕松享受出國留學(xué)“一站式”服務(wù)。同時(shí)言塾教育為學(xué)員提供日語、韓語、德語、法語、西語、英語、俄語等語言教學(xué)服務(wù)，并為學(xué)員提供申請上述語種的留學(xué)服務(wù)。
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體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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