東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校

蒲公英全日制日語(yǔ)培訓(xùn)課程

課程亮點(diǎn)

蒲公英全日制日語(yǔ)培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)：\n1、線下授課加線上輔導(dǎo)；\n2、資深教學(xué)團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)門(mén)教授高級(jí)班的老師；\n3、獨(dú)特教學(xué)方法，方便記憶；\n4、集中考前培訓(xùn)，列出考點(diǎn)重點(diǎn)。

適用對(duì)象：不限

學(xué)習(xí)目標(biāo)

蒲公英全日制日語(yǔ)培訓(xùn)課程教學(xué)目標(biāo)\n1、全面扎實(shí)提高日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力，達(dá)到N2標(biāo)準(zhǔn)要求；\n2、重點(diǎn)突破語(yǔ)法、聽(tīng)力，克服日語(yǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn)；\n3、掌握出題形式和解題技巧，考場(chǎng)上游刃有余；\n4、鞏固水平，沖刺高分。

課程內(nèi)容

蒲公英全日制日語(yǔ)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介\n蒲公英全日制日語(yǔ)培訓(xùn)課程由中外教完美搭配授課，外教為主的專(zhuān)項(xiàng)口語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，以聽(tīng)說(shuō)為先行。中教專(zhuān)注于詞匯為基礎(chǔ)，閱讀寫(xiě)作相結(jié)合，綜合培養(yǎng)并提高日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯水平，及各項(xiàng)日語(yǔ)技能的培養(yǎng)，更注重系統(tǒng)性與有機(jī)性，真正做到融會(huì)貫通，在工作上學(xué)以致用。\n適合人員：想全日制學(xué)習(xí)日語(yǔ)提高日語(yǔ)水平的學(xué)員\n上課人數(shù)：6-8人\n上課時(shí)間：預(yù)約制/隨時(shí)開(kāi)課\n開(kāi)班形式：小班教學(xué)

蒲公英全日制日語(yǔ)培訓(xùn)課程內(nèi)容：\n1、提升日語(yǔ)綜合能力，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力得到全面提升，從零基礎(chǔ)直達(dá)日語(yǔ)中級(jí)水平；\n2、掌握4000-7000單詞，200條中級(jí)語(yǔ)法，能夠熟練使用日語(yǔ)進(jìn)行交流，具備N(xiāo)2應(yīng)試技巧，順利考過(guò)日語(yǔ)能力考試新二級(jí)、TEST等其他考試；\n3、加深對(duì)日本文化的了解，適應(yīng)出國(guó)旅游、留學(xué)等需要。

學(xué)日語(yǔ)，為什么選擇東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校\n優(yōu)勢(shì)1、專(zhuān)注外語(yǔ)教育；尤其是韓語(yǔ)和日語(yǔ)，更加專(zhuān)業(yè)。\n優(yōu)勢(shì)2、專(zhuān)業(yè)的中外教師聯(lián)合執(zhí)教；都是科班出身的教師；能更好的為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和體驗(yàn)。\n優(yōu)勢(shì)3、擁有全日制學(xué)習(xí)的教學(xué)課程；全天性的學(xué)習(xí)；有專(zhuān)門(mén)的老師針對(duì)上班族；在校生的特點(diǎn)去研發(fā)專(zhuān)門(mén)的課程。\n優(yōu)勢(shì)4、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；能跟蹤教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。\n優(yōu)勢(shì)5、開(kāi)設(shè)免費(fèi)的試聽(tīng)課；有這樣一個(gè)保障；學(xué)不會(huì)，全額免費(fèi)重新學(xué)習(xí)；直到學(xué)會(huì)為止。\n優(yōu)勢(shì)6、學(xué)校環(huán)境好，設(shè)備完善；提供休閑區(qū)，讓大家在學(xué)習(xí)之余；有放松的空間。\n優(yōu)勢(shì)7、6-8人小班教學(xué)；使教學(xué)具有更強(qiáng)的針對(duì)性；有利于因材施教。小班人數(shù)少，老師可以更快、更好地了解學(xué)生。\n優(yōu)勢(shì)8、蒲公英外語(yǔ)校區(qū)在南城；交通便利；學(xué)員上課方便。