東莞蒲公英高考日語課程方案
Curriculum elements-
招生對象
高一、高二、高三學(xué)生
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班型劃分
一對一、6-8人小班教學(xué)、大班10-20人
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課時
高一開始: 550-650課時
高二開始: 400-500課時
高三開始: 300-400課時
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課程規(guī)劃
1、入門階段，課時：16-24h
2、基礎(chǔ)階段，課時：120-180h
3、提升階段，課時130-190h
4、強化階段，課時，60-120
5、沖刺階段，課時：100-176h
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授課地點
東城、南城都有校區(qū)，一般情況，就近教學(xué)點，特殊情況，遵從便利原則。
日語高考有哪些優(yōu)勢？
蒲公英高考日語學(xué)員風(fēng)采
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高考日語優(yōu)秀學(xué)生
高考日語優(yōu)秀學(xué)生合影
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優(yōu)秀學(xué)員頒獎典禮
年度優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮，上臺致辭
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優(yōu)秀學(xué)員頒獎典禮
領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒獎
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學(xué)員風(fēng)采
蒲公英日語學(xué)員戶外活動合影紀念
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日語教學(xué)研討會
蒲公英年度日語教學(xué)研討會
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優(yōu)秀學(xué)員頒獎典禮
優(yōu)秀學(xué)員領(lǐng)獎，合影紀念
高考日語真的可以彎道超車？
教育部第十三屆全國政協(xié)答復(fù)函中明晰表明，高考命題時小語種試卷的難度要比英語簡單5~10個百分點。從往屆高考成果來看廣泛提分40~60分，甚至有的學(xué)生提高了80多分。 教育部也明晰規(guī)定，高校不得對報考非外國語言文學(xué)專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制。也就是說只需不報考此類專業(yè)，其他專業(yè)沒有語種限制。不難看出高考選擇日語的確是彎道超車的有效辦法。
東莞蒲公英校區(qū)環(huán)境
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學(xué)員風(fēng)采
在這里，不僅提升自己，還可以結(jié)交一群志同道合的朋友。
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優(yōu)雅明亮的教室
干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)員可以心無旁鷺的投入學(xué)習(xí)。
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中外教結(jié)合教學(xué)
舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，中外教聯(lián)合，幫助學(xué)生提升口語水平。
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小班教學(xué)模式
小班6-8人，老師更好的關(guān)注到每個學(xué)生，提分更容易。
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多樣化的班型
周末班、全日制班、晚班，多樣化的班型，讓學(xué)員有更多的選擇。
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留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
除了日、韓語課程培訓(xùn)，還有專業(yè)貼心的日韓留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。
蒲公英榮譽資質(zhì)
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榮譽資質(zhì)一
2013東莞競爭力教育品牌
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榮譽資質(zhì)二
日韓語戰(zhàn)略合作伙伴
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榮譽資質(zhì)三
東莞專業(yè)日韓語培訓(xùn)機構(gòu)
靠譜的日語培訓(xùn)機構(gòu)該怎么選？
看班型劃分
專業(yè)的日語培訓(xùn)機構(gòu)在教材的選擇方面要緊跟時代開展，選擇****有用的教材。對于課程結(jié)構(gòu)是可以依據(jù)不同的人群需求進行組織，細分課程?？孔V的培訓(xùn)機構(gòu)一般會有興趣愛好日語班、商務(wù)日語班、留學(xué)日語班、考級日語班、日語就業(yè)班等等。像東莞蒲公英日語一般在入學(xué)前都會有日語水平的測試，老師依據(jù)學(xué)生的水平進行課程的推薦。
蒲公英日語老師介紹
The teacher introduced-
何可老師
資歷：畢業(yè)于日本的帝京大學(xué)。從2007年開始從事日語和中文的教學(xué)工作已有九年的歷程。何可老師有著從初級到高級的豐富教學(xué)經(jīng)驗，并且還擁有在日企工廠工作經(jīng)歷，對塑膠模具和成型有著專業(yè)的知識，所以對于商務(wù)日語方面可以進行更專業(yè)的講解。上課幽默風(fēng)趣，深受學(xué)員喜愛。
預(yù)約講師 -
孟范輝老師
資歷：畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，從事日語教學(xué)二十余年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)風(fēng)格：語法基礎(chǔ)牢固，發(fā)音純正，耐心細致，能夠?qū)⑷毡疚幕L(fēng)俗習(xí)慣于教學(xué)巧妙結(jié)合，形成頗具特色的教學(xué)風(fēng)格。
預(yù)約講師 -
錢昊老師
資歷：畢業(yè)于日本茨城縣常磐大學(xué)，15年教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)風(fēng)格：精通英日雙語，12年以上教學(xué)經(jīng)驗。涵蓋高考日語、考級日語、商務(wù)日語等領(lǐng)域，語法知識體系非常扎實。課堂氣氛詼諧幽默，有親和力，善于活躍氣氛，作到真正的寓教于樂。
預(yù)約講師 -
周小帆老師
資歷：廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生畢業(yè)，赴日研修3年，8年教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)風(fēng)格：課堂詼諧幽默，有親和力，善于情節(jié)互動活躍氣氛，打造有趣，有料，有情的個性課堂。
預(yù)約講師 -
邱椿老師
資歷：碩士學(xué)位，赴日留學(xué)5年，蒲公英優(yōu)秀日語教師
教學(xué)特色：融合個人留學(xué)體驗、中日生活及企業(yè)文化對比、在日實用口語的...
個性簽名：勉強はしなきゃいけないものではなく、したいものです。
預(yù)約講師
哪些人適合選擇高考日語呢？
英語成績差的學(xué)生
這部分同學(xué)對英語提不起興趣且提分無望，經(jīng)過參與高考日語，能夠有效提升五六十分，甚至更多?？芍^沖刺高考的很好的捷徑。當然，也不是任何時段的學(xué)生都能夠隨時轉(zhuǎn)學(xué)日語，間隔高考時刻越長越有利，間隔高考時刻越短越要穩(wěn)重。因為時刻越緊張，學(xué)生的壓力越大，這個時分再接觸新的東西，對學(xué)生的檢測也是比較大的，所以需求多多考慮，多個選擇，都是不為過的。
東莞蒲公英外語學(xué)校
為什么要選擇日語高考？
多把握了一門外語，將來會具有更多選擇的機會。 在報考大學(xué)方面，除英語類相關(guān)專業(yè)等有捆綁，報考其他專業(yè)均不受影響。此外，會日語還能夠選擇日本留學(xué)，日本留學(xué)也更簡略沖刺學(xué)校。將來畢業(yè)在工作上也由于多把握一門言語，比別人更加有優(yōu)勢。
蒲公英外語學(xué)校是廣東省著名外語培訓(xùn)機構(gòu)，是東莞比較早的日韓語培訓(xùn)機構(gòu)、是東莞日韓籍外教比較多的培訓(xùn)機構(gòu)、是日韓等級考試成績和口碑都很好的培訓(xùn)機構(gòu)。
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